李興不喜歡話，因為比起話，他更喜歡動手。

    “今月考，同學們都準備好，”班主任從門外走進來，抱著一捆試卷，“這是中考前最後一次考試，之後就是為期半年的針對式補修，請大家不要因為快要離開學校，就放鬆自己。”

    張晴苦著臉，看著眼前的試卷，心一片灰暗，彼此互不相識，何必互相為難呢。

    而李興就不一樣了，靜靜的坐在教室的最角落，靠著窗子望著遠方，幻想自己是一匹草原上的孤狼，強壯而殘忍，以寂寞為伴，而試卷上一片空白。

    李興父母也在乎成績，但是卻會被李興的歪理所蒙蔽。他總以自己進入武科之後，文理不會考為理由，來忽悠自己的父母。當然，他認為這是事實，也的確是事實。

    不同的法，會導致同樣的事情卻有不同的結果。

    所以，隻擅長文科的張晴會挨揍，而隻擅長武科的李興不會。

    考過語文之後，是從來沒有間斷過的課間操時間。不過，練的不是體操，而是武術。

    整個初中部，數千名初中生在操場集合，即便年齡幼，但如此多人整齊劃一的揮拳，仍有一種氣勢在麵。

    李興是麵最出彩的一批，當同樣的東西，每比別人多練兩倍的時間，並持續9年之後，哪個人都會在大眾中脫穎而出。更何況，李興的賦並不差，還懂得用腦子練武。

    才學習一時等於普通人學習一，但總有人安慰自己的孩子，隻要努力就能成功。李興的父母就總是這安慰他的妹妹，而李興總會在事後告訴妹妹，自己練習的時間比她多一倍。

    整整一的考試很累，而想到回家後會遭遇的事情，讓張晴更加的心累。

    於是，心力交瘁的張晴就準備拖著李興一同回家，好讓自己不會因為孤獨而更加傷心。

    與他們同行的，還有一個尾巴。

    李筱月一臉不滿的跟在哥哥身後，狠狠地盯著站在本來應該屬於她的位置上的張晴。雖然，十句才會被回答一句，而她從來不喜歡跟哥哥聊。但是孩子的獨占心理還是讓她很不高興。

    “啪”“砰”……一陣刀劍的交擊聲從胡同中傳來。

    三人一點也不害怕，武者的戰鬥是不允許被波及到平民的，這是一種約定俗成的慣例，也是武者傲氣的一種體現形式。戰鬥的人與不會戰鬥的人，被分的很清楚。

    走到胡同口，戰鬥已經接近結束，持劍的武者，上身已經被血染得通紅，看上去非常淒慘。而持刀的武者揮舞著手中的武器，身上隻有幾道被劍刺出來的傷口。

    但是，能看的出來，是持劍的人占了上風，雖然他受傷的次數遠遠高於對方。

    失血過多會導致虛弱，勝利者在付出了左臂的代價後，一劍捅在了敵人的胸口上，取得了最終的勝利。

    從到大，見過無數次武者血拚的三人，安靜的站在胡同口，表明自己是沒有威脅性的平民。

    歪頭看了看他們三人。三個孩，沒有一點威脅，勝利者回過頭安心的撕起失敗者的衣服，用來包紮自己的傷口。

    雖然會有細菌，但流血過多會讓他走不到醫院。

    李興將張晴和妹妹拉到身後，緩緩的朝胡同另一端走去。

    臉有些紅，不是李興害怕，而是心跳太劇烈了。