蘇皖很不解，自己也就是沒有好好聽課，他不至於因為這個把自己叫過去訓一頓吧，再了班同學沒聽課的多了去了，為什偏偏是自己？

    還有不對勁的地方……他好像的是去會議室，那可是老師們開會的地方……，她在鎮中待了三年還從來沒有去過那。

    眼看劉建東已經走遠，蘇皖急忙把書放下，緊跟了上去。

    會議室的門半開著，她心翼翼的推開門走了進去，發現麵已經坐了六七位老師，其中就有王老師和劉建東，還有教導主任季博平——就是前世開除她的那個人。

    實話，他開除自己時雖然武斷，但是蘇皖當是並沒有多想，要怪隻能怪江曼麗這個賤人居心叵測的給自己設了那個圈套。

    現在看見他也在現場，蘇皖就又想起了前世的種種，突然覺得情況不對，急忙往後退，慌張的問道：“劉老師，我是不是走錯了？”

    劉建東不耐煩的向她招招手：“沒錯，今就在這討論你的問題。”

    “我的問題？”蘇皖有點不相信自己的耳朵，又見劉建東如此強硬的態度，忍不住懷疑自己是不是又有什把柄被他們抓到了。

    她緊張的咽了口唾液，腦子竟然一時短路了，變成了一片空白。

    其他老師也都抬起頭，先是看了看驚慌失措的蘇皖，又疑惑的看向劉建東和季博平，他們也是剛剛被季博平招呼到這來的，他隻有事情要討論，但並沒有具體要討論什事。

    這，這件事和這個姑娘有關了？

    有一個老師認出了她：“我知道這個學生，她叫蘇皖，五前馮霄到學校來鬧事好像就是因為她。”

    他這一，其他老師又都好奇的打量起來蘇皖來，這些眼睛看得她心直發毛。

    突然劉建東站起身走到會議室門口，輕輕的把門關上，又坐回到原來位置，他把頭湊到季博平身邊討好似的問道：“季主任，人都來齊了，可以開始了。”

    季博平陰沉著臉，清了清嗓子：“今把大家召集過來是討論蘇皖同學的事，有人舉報，五前的打架事件是她一手策劃的，她的目的是想借宋啟明的手殺了馮霄。”

    自己策劃了打架事件？還想殺了馮霄？

    蘇皖聽到這整個人都不好了，這都是什啊？自己怎突然間成了殺人犯？

    在場的老師，除了王老師，季博平和劉建東外，又都吃驚的看向蘇皖，他們無論如何都無法把這個外表文靜秀氣的女孩，和那些心狠手辣的殺人犯聯係在一起。

    王老師這時候表現的最為冷靜，率先開口道：“季主任，能詳細講講舉報人是怎的嗎？”

    季博平沒有立即回答，而是拿起桌子上的一頁紙，朝大家晃了晃：“這就是那封舉報信，我讀給大家聽聽。”

    “舉報信，你校的蘇皖同學是個殺人犯，她精心策劃了五前的打架事件。目的就是為了借宋啟明的手除掉馮霄。原因是她喜歡馮霄，但是馮霄移情別戀，她因此懷恨在心，便想出了這個毒計。那他大喊著讓宋啟明睜開眼，就是為了讓他看見那把刀，當宋啟明睜開眼看見那把刀後，她又喊宋啟明動手，宋啟明在她的煽動下，最終把刀刺向了馮霄的腹部。多虧馮霄福大命大，才沒鬧出命案。這種表麵文靜，內心極其惡毒的女人如果繼續呆在鎮中將會使鎮中再無寧日。”

    這封信內容簡潔，但是信息量很大，聽得大家心驚肉跳，老師們看蘇皖的眼神瞬間也由驚訝變成了驚恐。

    別他們，就連蘇皖自己聽了都覺得後背直發涼，她好奇這是什人杜撰出來的故事？想象力也未免太豐富了吧。

    她閉上眼睛，突然想起了父親告誡她的話：皖，穩住，看清腳下的路。

    對，必須穩住，越是這個時候越不能慌亂。

    她深吸幾口氣，認真想了一會兒，終於想到了一個人——“紅毛”，關於那把刀的事好像也隻有他看出來了，還曾經以此威脅過她，難道是他威脅自己不成，才惱羞成怒寫了這封舉報信？

    但是細想想又覺得不太可能，紅毛估計也就學文化，怎可能寫出如此條理清楚，措辭嚴謹的舉報信來。

    還有一種可能，就是他把這件事告訴了其他人，然後這個人又進行了杜撰和加工，可是杜撰這封信的人又會是誰呢？

    最近和她有矛盾的也就是兩個人，蘇婷和江曼麗，不會是她們寫的吧？難道紅毛和她們有過接觸？