韓曦媛出了公園就匆匆忙忙，不顧腳下的高蹺跑回了家。衣服還沒來得及換就上網查明了藏頭不露尾的對聯的真相。

    屏幕上的一個個字猶如一根根針，每看一個字，心就不可避免地疼一下。韓曦媛的臉已經慘白到不忍看，馬瑞陽玩了個字謎遊戲。人生如意的謎底是“以”，菩薩心腸的謎底是“柔”。連起來，不就是喜愛以柔嗎!韓曦媛又確認了蝴蝶蘭的花語：我愛你。

    韓曦媛用涼得好像剛融化過一塊冰的手緊緊攥著手機，指尖慢慢地用力摩挲著，仿佛要把手機殼摸掉了漆。其實她也隻是懷著最後一點希望驗證一遍，她隻是不想麵對，其實徐懿璿在離開之前就已經暗示過她了，“讓我滿意鏡花水月”，隻是鏡花水月。太陽升起，月亮消失，就什都會變的。

    那，金以柔，這個朋友的空號，我也萬萬擔不起了。

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    煎熬地度過了寒假，終於等到了開學，韓曦媛的複仇，就此開始。

    又是半個月未見，金以柔剪了齊耳的短發，看著比原來的一頭亂發強多了。韓曦媛注意到，隻要自己低下頭，不再看她，金以柔就會悄悄從兜拿出那串蝴蝶蘭手鏈，精心戴好。韓曦媛看看身旁低頭專心做數獨的馬瑞陽，拿出手機，從側麵給金以柔的手鏈拍個一張特寫。

    之後，韓曦媛又處心積慮地製作了些得意之作。體育課以肚子疼之名留在班，翻開金以柔和馬瑞陽的各科作業本，照了很多張開放題的答案，一次相同是偶然，這多次相同就不能以湊巧做解釋了。又把反應馬瑞陽獨家做題習慣的作業拍了下來。最後，還在課間，午休和課間操時間在樓頂對著手表的時間和兩人的秘密合作場麵錄了視頻。

    在開學一個月後，韓曦媛在馬氏集團找到了馬叔叔，把記載著兩人犯案證據的手機呈上。對著手機上的照片，解：

    “這是上學期，當時金以柔的成績是全年級倒數第十二名，瑞陽看不下去，就跟我兩人分別寫各自作業然後自己及時進行查缺補漏更節約時間，之後我們就不在一起補習了。瑞陽把我送回家之後，回學校去接金以柔，在他家補習。”

    “這是馬瑞陽在春節之前跟我，金以柔還有我的兩個朋友在公園寫的新年心語。他寫的是喜人生如意，愛菩薩心腸。我在網上查過，這是字謎遊戲，人生如意的謎底是可以的以，菩薩心腸的謎底是溫柔的柔。連在一起，即是喜愛以柔。這是當瑞陽在公園給金以柔買的手鏈，上麵的裝飾是蝴蝶蘭，網上可以查到，蝴蝶蘭的花語是，我愛你。”頓了頓，韓曦媛又，“可以看出來，馬瑞陽有特意囑咐過金以柔，這串手鏈，要避免讓我看見。”

    “這些是這學期他們倆的各科作業開放題，基本上可以是複製粘貼，有很多種答案的，但他們，這多次，都是驚人的相似。這些照片反應瑞陽交給她的做題方法。”韓曦媛抿了一下嘴唇，“這多次英語作文，在舉例的時候，隻用fr eaple，從來不用suh as，他一直這樣顯得詞匯量多，因為學老師沒有講fr eaple是什意思。其實，更主要的原因隻是因為瑞陽很早以前把suh as的u錯寫成了a。數學作業用到方程時，金以柔寫不用英語字母的筆順，而是左邊一筆，右邊一筆。隻是馬瑞陽上學期研究出來的，這樣寫更順暢，在瑞陽給金以柔補習之後，她的就變了樣。上學期我還親自拜讀了她的語文試卷，先寫的作文，最後才寫夾敘夾議的。瑞陽也是一直教我這答卷子的。但在上學期開學摸底考的時候，她不是。”

    “最後這三個視頻，是分別在課間，午休和課間操的時候，馬瑞陽和金以柔在學校樓頂一起學習。這個地方是他在恢複幫我補習之後找的，我是在上學期期末考試之後偶然發現的，當時他們在辦慶功宴。”一滴眼淚落在韓曦媛的手上。

    “您：別告訴他是我特意拍了照片告訴您的，在寒假去公園之前，我也不想這樣的。”

    馬先生歎了口氣：“媛媛，這件事陽陽確實是對不起你，叔叔肯定好好教訓他，肯定把金以柔的事解決幹淨。”

    “叔叔，其實瑞陽可以關心幫助同學的，也可以跟其她女同學做好朋友的。原來他跟懿璿關係也一直挺好。隻要，對象不是金以柔。”韓曦媛好死不死地來了一句，末了還抬起頭，對著馬先生嫣然一笑，笑容綻放在她淚跡未幹的臉上。

    “媛媛放心，你這懂事，叔叔一定會幫你的啊。你回去就好好放鬆放鬆，陽陽一定會理解你的。”