過完新年的第五，親戚朋友多的依然在走親戚，肖的姐姐一家就是這樣。她懷有孩子，不方便走動，所以十點多鍾的時候，肖的姐夫就把她送到了肖家，讓丈母娘暫時先照顧著，等串完了親戚，再來接她回去。

    一大早上，肖就早早起床了，他最近迷上了路遙寫的《平凡的世界》，昨晚上就躺在床上看，看著看著就迷迷糊糊地睡著了。肖母親看兒子在看書學習，也就沒什，在肖母親看來，隻要是孩子學習上的事，她就會不顧一切地全力支持。

    肖父親也早起床了，今要“澆地”（灌溉莊稼的方言），早澆完地，也方便外出幹活。在肖家這，十五、十六過完，新的一年就又開始了，每個人又都回到了自己的崗位上。肖的姐夫送肖的姐姐回娘家的時候，肖正在樓上陽台上癡迷地看《平凡的世界》，過了好一陣子，他才突然意識到是姐姐回來了，正在樓下和母親話呢。肖下樓的時候，看到母親和姐姐正在看老版《西遊記》，看的是孫悟空被武曲星君告知弼馬溫隻是一個養馬的，一怒之下，返回了花果山，在眾猴子猴孫的建議下，要當齊大聖。是的，就是這“齊大聖”四個字，讓肖想起了一段往事。肖能到縣城讀初中、上高中，最後考上師範大學，肖的姐姐就是他的領路人，沒想到肖姐姐突然今看了看老版的《西遊記》，也對他起了很重要的幫助，就像是一潭水與大海之間，雖然隻有幾厘米的距離，但如果沒有人來讓那潭水和大海相連接，那潭水隻能永遠是一潭死水，大海也不會變得更為寬廣。

    另一邊，肖的父親已經把需要用到的管子全都鋪好了，管子不夠長的，就一截塞到另一截麵；如果又太長，就把管子拉成一個彎弓型，以此來縮短長度，推上電閘，水便源源不斷地流出灌溉麥苗，剩下的問題，就是看看哪有漏洞，就用鐵鏟土把漏洞給填補上就行了。

    每到飯點的時候，肖母親就會讓肖去把他父親替換回家吃飯。離家不遠時是這樣，離家遠時就得用飯盒帶到地麵去，就像白居易《觀刈麥》中寫的那樣“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡”。父親回家吃飯時，肖就一手握著鐵去照看水流，搜尋並填補漏洞，站在麥苗地，一些麥苗的葉子已經變成了淺黃甚至深黃色，另外一些麥苗已經被過年時那些祭祖的人用鞭炮給炸死了。一眼望去，周圍隻有兩家在“澆地”，另一家還是看到肖家澆地，他們也趕緊跟著鋪管子澆地。

    肖父親走了沒多長時間，水流便流進了另一塊地麵，那一塊是剛剛澆過的，水流進去就白白浪費了！肖趕緊一路跑去把電閘給拉下來，又轉身走回漏洞處準備填補。一方麵因為肖是臨時照看，腳上穿著運動鞋，沒有換成膠鞋，不方便下水；另一方麵，這中間還隔著現在澆的那一大行地，肖站著的位置距離漏洞處還挺遠。所以，肖隻能用鐵從一行行的麥苗之間掏土，用氣力從站著的位置撂到漏洞處。前四下由於方向沒有把握好，要就是偏左，要就是偏右，還有一次甚至把漏洞給越補越大了！接著又撂了幾土，最後總算是把漏洞給填不上了，但卻累得肖氣喘籲籲的，隻好扶著鐵站立著休息了一會。

    就在肖休息的空檔，村子大喇叭正在播放一首他再熟悉不過的歌曲五星紅旗迎風飄揚。肖竟然也跟著情不自禁地唱了起來：“……我們領袖***，指引我們前進的方向……”，又接著唱到了極具攻擊性又具有強烈殺氣的歌詞“誰敢侵犯我們就叫他滅亡”。肖邊搜尋漏洞，邊哼唱著這首歌，眼前出現了一幕又一幕，仿佛就在昨，他想起了那年高三，想起了“齊大聖”，想起了那段往事！

    齊大聖這個稱號，是肖高三時，數學老師給肖和王齊這一對組合起的名字。但肖卻有點看不起王齊，背地還和他較著勁。原因是王齊平常考試，不管大，他都考抄襲別人的英語來拿高分，所以每次年級、班級排名，王齊總是班一、二、三名中的一個。但在肖看來，這樣的作弊行為的確很不光彩，很不正派！但有一點，王齊的確在數學方麵可以是很擅長，滿分一百五十分，他可以拿到一百三十分，有一次甚至拿了滿分一百五十分！因而王齊很受數學老師的歡迎，數學老師常常拿王齊在班、年紀當成正麵榜樣舉例子。