當墨道邪帶著嶽琳在水行絕地苦苦掙紮時，其餘的孩童也麵臨著生存的考驗。

    墨道邪所在的登山道路屬於五行宮，而五行宮在第二輪試煉設下的考驗為五行絕地。

    五行絕地並非單純的五行之象，而是陰陽交融，渾然成。如這水行絕地，陰為詭譎水域，暗流湧動、漩渦叢生，哪怕是熟知水性的人也不能輕易通過。陽為極寒之地，氣陰晴不定，風雪忽大忽，除非具備強悍的生存能力，否則很難熬過幾個時辰。

    其它的絕地也不簡單。金行絕地磁場紊亂，煞氣衝；土行絕地沼澤暗布，飛沙走石；火行絕地熔岩流散環繞，岩漿時不時噴湧而出；木行絕地則是異木叢生，初具人智，凶狠貪婪又善於偽裝。

    五行宮設下的五行絕地，在各大宗派的考驗中算是最為凶險的。這陰陽兩重，就淘汰了過半的孩童。

    而各大宗派設下的機關，在不透露本門絕學的前提下，也是各具特色。

    補教的大能布下一個幻境，該登山道路上的孩童都被投放到一個不知是否真實存在的國度中，使其窮盡一生去補齊生命中所缺失的部分。

    這些孩童的首要難題，就是明悟自己生命中缺失什。倘若不能明悟，也就無從補起，便終生無法從幻境中出來。

    每個人生命中所缺失的都各不相同，而補全則又是千難萬難，畢竟“金無赤金，人無完人。”

    孩童們心智尚未成熟，但虛幻的幾十年生活經曆，又會幫助他們找到答案。而沒找到答案的孩童，或終老而亡，或害病而逝，或逢意外身隕，便算淘汰出局。

    補教的考驗，無一絲凶險，卻直擊生命真意，成仙之謎，非大智慧、大機運者不能通過，十不存三。

    羽化宗則是簡單粗暴，直接拓印一個羽化登仙的大能遺蛻，擺在懸空道觀之中。

    處在道觀下方空地上的孩童們，瞬間就被強大而神秘的羽化氣息震懾，頭腦一片虛無。

    神秘的羽化氣息灌入魂魄之中，了無一痕卻又緩緩而褪，如有所悟，或有所感，便能過關。

    當然，身具靈根的孩童資都不算差，或多或少都會有些感悟。所以，羽化宗設下的考驗反而成為最容易通過的一個。

    梵音寺的考驗注重一個“音”字，高塔九重，四方飛簷各掛一個鈴鐺。

    四個鈴鐺音色不一，隨風而響，繞塔不絕。孩童們聽著鈴鐺聲登塔，每層塔七七四十九階，每一階皆有孩童躺倒而睡。

    登塔九重者，撞鍾一響，視為過關。

    浩養書院的考驗地點是一棟閣樓，藏書浩瀚無垠，儒門經典比比皆是，一股浩然之氣貫通全閣。

    心有惡念者直接就被驅逐出閣，剩餘的孩童則是閉關讀書。

    浩養書院是讀書育人的地方，自然隻收讀書人。但大字不識幾個的孩童也並非毫無過關的機會，儒門真義從不拘泥於有形的文字，重在無形的意。

    每個孩童僅憑興趣，隨意，時間不限，唯一的目標，就是寫出一篇錦繡文章，在上古聖賢的雕像前，行禮燒祭。如能引得雕像顯聖，便算過關。

    衍武道場尚武，輔修道。機關沒設下，僅是留下一大片武學壁畫。

    形顯畫外，意含畫中，每個看見壁畫的孩童都會陷入其中，雙目呆滯，身體無自覺地打起套套的武學招式。

    反正整片廣場，就像是被一群打群架的街頭混混占據，手中招式雜亂無章，迷迷糊糊地就一拳接著一拳往東西南北亂揮，打得亂七八糟。

    最後還清醒著的孩童，捂著青紫的痛處，齜牙咧嘴地過了關。

    那琳琅三家，一個煉器的墨家，一個煉丹的靈家，一個製符布陣的夜家，所布下的考驗都大同異，不出其家精修左右。

    墨家那條登山道路中的孩童，每個人都分別被關進一個鐵籠之中。鐵籠中有爐火風箱，大錘生鐵，流水環繞於每一個鐵籠四周。

    過關的要求倒很簡單，把生鐵打造成隨意一件兵器，破開鐵籠出來便可。如果嫌麻煩，直接打造成一塊鐵磚也行。當然，能用鐵磚砸開鐵籠，這也相當有本事了。

    這生鐵隻配備一塊，失敗一次就沒有重來的機會。倘若實在無法出來，就喊聲“退出”直接淘汰離開。

    靈家設下的考驗就真的好似開了一個玩笑，而且分分鍾感覺都要玩大發。