混在異界當作家

    杜塵修煉一的時間，卻不清楚外麵到底發生了什事情。

    如今不僅僅是大乾帝朝了，易經傳遍下，青蓮二字，一時之間，遮蓋所有年輕一代的文人，可以是風頭無雙，沒有人可以跟杜塵攀比，同時青銅古殿的出現，更是可怕。

    不光光是大乾帝朝，神道世界，所有勢力都在追尋青銅古殿的痕跡，這是邪物，他們不可能不去主動追擊，當初一戰，青銅古殿已經受創了，如果現在乘勝追擊，青銅古殿必然可以徹底磨滅。

    況且即便是找不到，至少也要防備，可以這也是一件好事，隻是這件好事，過於沉重，三百年前，唯獨真正經曆過青銅禍亂的人，才知道那有多恐怖。

    而另外一件大事，則是文院和朝廷大學院所製造的，青蓮著作千秋文章易經，大乾帝朝的皇帝，拜青蓮為師，為大乾帝朝之帝師，那相應的官服，官位，官印，以及各種資料都要登記。

    還要給予各種獎賞，以及其他一係列連鎖事情要做，可以大學院完全因為杜塵的事情，弄得一團糟。

    “江大人，這易經到底是用來啟蒙讀書，還是直接印書籍，傳下？”

    大學院內，有幾個官員，來到大學院院長麵前，直接開口問道，杜塵著作千秋文章，必然要確定，到底要不要將杜塵的文章，上傳到大乾帝朝文書當中。

    以供下人閱讀。

    所謂文書，白了其實就是教科書，讓普通人成為讀書人，就必須要看文書，而且還要詳細分幾個版本，譬如啟蒙版，孩童看的，然後還有成人版，所以要確定好來，這篇易經到底是對那個階段的讀書人有好處。

    而兩者的話，啟蒙版更為好一些，因為成人版你可以選擇看，或者是不看，看你的興趣愛好，而啟蒙版的文書，你必須要看，除非你不是大乾帝朝的子民。

    這事關重要，千秋文章，必須要寫進文書當中，上中下三冊，上冊是啟蒙篇，教導人啟蒙，最為重要，所謂三歲看八十，這句話在這個世界也行得通。

    可以一個文人，若是他的文章，能出現在啟蒙篇當中，可以是真正的名垂千古了，因為長大成人以後，有了自己的思維，選擇的書籍就不同，然而啟蒙篇都會去看。

    所以將易經放入上冊還是中冊亦或者是下冊是一個問題。

    這個問題還不是問題，因為能不能讓讀書人，讀懂這篇文章，他們沒有權利去做，唯獨要問院長。

    大學院院長，已經是快要接近半聖的存在，他鎮壓在大乾帝朝當中，基本上不會隨意出去，但這件事情，他必須要親自處理。

    “易經雖是千秋文章，但絕對不適合孩童啟蒙之書，可以放在中冊。”

    有官員開口，很理智地道，也不是爭什。

    “我們大乾帝朝，好不容易出了一本千秋文章，居然不啟蒙？拿其他朝廷的文章，當做啟蒙開篇，這不行，必須要放入啟蒙篇。”

    不過馬上也有官員卻持著不同的意見，認為這是大乾帝朝第一部千秋文章，為何不能拿出來，插入啟蒙篇內。

    兩個派係的官員，可謂是你爭我鬥，有主張讓杜塵的易經，放入啟蒙篇，但有的官員卻認為，易經雖然是千秋文章，但不適合啟蒙，故此就因為這樣，不應該放在啟蒙篇中，而是放在中冊或者是下冊。

    隻是很快大學院主閣內傳來了一道聲音，這是院長的聲音。

    “將易經最經典的兩句話，錄為啟蒙篇目錄警言，其餘文章放入中冊。”

    此話一，頓時爭吵的兩個派係，頓時之間，大讚妙不可言，行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，這兩句話直接寫在目錄當中，啟蒙篇，揚國威。

    其他的寫到中冊當中，這也也不至於，幼童看不懂。

    當下所有文官齊齊恭敬一拜開口道：“院長大智。”

    解決完這件事情以後，很快大乾帝朝徹底動作起來了，頒發公告，還要祈禱上蒼，一係列事情做完以後，這一刻，整個大乾帝朝，所有大乾文書啟蒙篇當中，浮現了兩行字。