“研究員？”路母有些驚訝，還是一位科學家？不過她更驚訝的是兒子之前一直保護她。這明什？恐怕這個女孩的不簡單呀。

    “你你保護她？那你這次的傷？”路母忽然想到剛才那個女孩是坐著輪椅的，似乎受了不的傷。難道然是為了保護她受的傷？

    “這次是我們的失誤，以為安全了，沒想到歹徒隱藏的這深。”路軍然有些自責的到。

    路母見狀也沒有再追問，畢竟這是屬於兒子工作上的事情，她也不好去探究，探究下去反而會引起相關部門的調查。

    “不這個了，然，如果你真的喜歡那個女孩，有時間就帶來家讓我和你爸爸瞧瞧吧。”

    “好。”

    另一邊，白曉琳剛回到自己的病房，她的助手們就組團來探望她了。和助理們聊了會兒，又給他們交代了這些的任務後，便打發他們離開了。

    在助手們離開後，白曉琳躺上了病床，打算進入學習空間學習。這次遇襲給她敲響了警鍾，如果沒有良好的作戰經驗，就是武功再厲害也無法發揮出來。

    而且她還沒有危機意識。那怎樣才能提高自己的戰鬥意識呢？身為學霸的白曉琳首先就想到了學習空間。所以白曉琳決定去找一門課程學習學習。

    進入空間內，照例在一片無限風光中醒來，“團團，幫忙給我搜索一門武術實踐課程。”

    “宿主，你的必修課機武科中就有戰鬥實訓課，你可以提前學習的。”

    “嗯？戰鬥實訓課？”白曉琳打開自己的個人界麵，翻到課程表那，果然看到了一門戰鬥實訓課，不過看這時間已經排到了10年後了。

    “可是這是機武課程的實訓課吧？”她現在還在學習基礎呢。

    “宿主，戰鬥實訓課也分基礎課程，中級課程，高級課程的，宿主的課程表上的戰鬥實訓課是屬於高級課程了。您可以選擇基礎課程學習。”

    “這也有分？”白曉琳詫異。

    “是的，基礎課程就是無兵器作戰，就是肉搏戰，中級課程就是輕重型武器作戰，高級課程就是機甲作戰。”

    白曉琳聞言，表示了解，便讓團團幫忙購買選修課。

    “叮！基礎戰鬥實訓課已購買成功，扣除50學分。”係統提示音立即將響起，然後白曉琳便接到來自係統的郵件，上麵有介紹課程的內容，課程的安排等等。

    白曉琳照例來到書房進入學習。又是物換星移，白曉琳便來到一間寬敞的練功房當中，當她四處打量房間時，係統匹配的老師便出現了，隨之出現的便是差不多0個1、4歲的學生。

    白曉琳有些驚訝，以往的課程就隻有她一個學生的，這回怎多了這多人？難道這些人都是np？給自己當陪練的？想到這門課叫戰鬥實訓課，便覺得非常有可能了。

    雖然心思去千回百轉，但白曉琳的麵上卻不顯，見到老師出現連忙禮貌的問好。

    老師淡淡點頭，便讓白曉琳做熱身運動，“先繞著房間跑上10圈吧。”

    白曉琳看了一眼不過一個足球場大的練功房，點點頭便跑了起來。當她跑起來後，那些“np”也跟著跑了起來。嗯？怎這些np也要跑？不過也沒多想，繼續跑步熱身。

    然後她發現那些np像是打了雞血一般，一圈又圈，當她還在跑第二圈時就把十圈都跑完了。

    白曉琳搖搖頭，沒有必要這急吧。不過還是加快了步伐。

    這10圈都還不夠熱身呢。當白曉琳輕鬆跑完5圈時忍不住對這門基礎戰鬥實訓課產生了懷疑。