第三十九章：齊聲轉變

    過幾天就月考了，同學們又陷入一片緊張的學習氣氛，每天都在緊張的準備著這場考試，當然，有的人是緊著的複習著準備，有人是緊張著聯係著人在做準備，原因你懂的，官方一點來說，就是作弊！作為前者的若蘭也更緊張了，當然也是更緊張的複習。

    這個學期開學後，每個月就會組織月考，以前都不是很頻繁，可是老師在本學期的開學典禮上就說了，他們已經是高二的學生，馬上就會麵對近在眼前的高考，所以要時刻緊張著，而讓他們緊張的唯一辦法，就是頻繁的考試。

    學校對於這一次的考試又在緊鑼密鼓的準備著，沒個班級的老師都會苦口婆心，軟硬兼施的勸著學生要加緊複習，爭取考得好成績，這樣才能更自信的麵對高考，更為自己夢中的學府打好基礎。

    可是這個時候，偏偏齊聲對若蘭動了情，他千方百計的相對若蘭好，想讓若蘭明白他的心意。這個時候，這個年齡，在學校談戀愛已經是非常正常的事情了，盡管學校對早戀這件事一直三令五申，嚴打嚴抓，可是一直阻止不了青春期的那一顆顆蠢蠢欲動的春心。所以，學生們是不以為然，學校抓的緊的時候就晚上約會，或者不在學校約會，放的寬的時候，則能大白天在學校手牽手。不得不讓老一代的人大跌眼鏡。

    齊聲開始對若蘭獻好了，他不像他爸爸對他媽媽那樣，因為他厭惡一切與他爸爸有關的事情。同時，他又覺得若蘭是一個好女孩，雖然他不知道能不能於若蘭一起走完一輩子，但是他想，隻要若蘭和他在一起一天，他就會保證讓若蘭幸福！他不在乎若蘭的病，他覺得正因為若蘭有病，才顯得她更加可憐，她就應該得到更多的愛，而不是讓想愛她的人因為害怕失去還不敢給予，所以他決定，一定要給若蘭幸福。

    齊聲追求若蘭的方式平緩而溫馨的，他也知道，若蘭是一個好孩子，給她幸福可以，但不能太過於猛烈，否則會嚇壞了她。於是，齊聲每天都會破例的早早的來到學校，在若蘭來之前早一點點，他會在若蘭的桌子上放一張自己畫的畫，再加上一杯溫熱的牛奶，有時還會加一些水果，然後默默的看若蘭撿來，坐下。

    “哇塞！若蘭，我敢打賭，肯定有人喜歡你，看，還是追你了吧！著畫畫的是真不錯！這人肯定特有才！若蘭，你知道他是誰嗎？”張雨在某一天知道早晨又叫道，盡管已經好幾天都會看到這些東西了，可是每次張雨都會如此大呼小叫的用同意不同句的話給表達出來，寫小說的人就是不一樣。

    “不知道！你別瞎說啊！”若蘭聽到“喜歡”這兩個字，很不自在。其實若蘭隻到時誰送的，她熟悉作畫的作者的畫風！開始的時候她並沒在意，隻是覺得這畫有些眼熟，可是後來若蘭漸漸發現，從她守著這些東西的第一天起，齊聲每天都比她早來，這種現象就很不正常，在加上每次若蘭看到這些東西後朝齊聲看的時候，都會發現齊聲正用餘光瞄自己。

    更為一次有力的證據是，有一次體育課，因為外麵風很大若蘭就沒有去，齊聲那次也沒去，等到班級的人都走光了，齊聲問若蘭：“桌子上的東西怎不吃？”

    “不是我的東西，我怎能吃？！”若蘭看到齊聲提出這樣的問題，很奇怪。

    “不吃，很浪費，你曾經不是告訴我，身體不好的時候就要多吃點有營養的嗎？”齊聲說道。

    “可是那些東西不是我的！”若蘭依舊堅持。

    “送給你就是你的了！”齊聲低著頭，很鬱悶的樣子。

    兩人沉默了十分鍾，齊聲才又開口道：“想知道是誰送的嗎？“