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    “當大家都不聰明的時候，當大家都沒有認知的時候，當大家都貧窮的時候，當大家都不會比較的時候，當這些都被隱藏起來當成秘密的時候，大家沒有情緒上的焦慮，都很開心。

    雖同在一個世界，有界限隔離是必要的，普通者和修煉者這是人間第一層界限。不能完全界限隔離，有些記錄傳說在低界限世界流傳，就像我所寫的這些，對於普通者來說，聽上去，看起來就是一個我的幻想描述而已。”

    速看到過這些，是大量的關於修煉者的傳說，事實上他沒有見過任何修煉者，有些普通修煉者，接觸的時候，也並無特別之處，總覺得這些人是騙子，因為修煉者可是可以操控物質進行攻擊的存在。

    隻是如果沒有證據能夠證明修煉者不存在，不相信修煉者存在也是不正確的，速想著自己是故事收集者，也並沒有其他什事情可以做，將自己當成修煉者進行修煉，也是不錯的想法。

    想要去做，速就開始做。不想去做的時候，根本不會去了解修煉者圈層麵的事情，想去做的時候，速就會開始去了解修煉者相關信息，並且至少會得到很多以前自己不會知道的有關修煉者的信息。

    所以人是有能力去做其他事情的，並不是說速是故事收集者，這一生就隻能是故事收集者，速的能力就隻是故事收集者。分工合作導致的個體發展限製，這是有證據的，沒有人能夠說自己目前的工作是自己所有天賦中最有潛力的。

    其實現實你不可能去嚐試那個天賦是你最好的天賦，壽命不允許，那些說體驗就能看出來的，這是不正確的，體驗隻是暫時看出來你喜歡，還是不喜歡。

    對於所有人來說，能找到一個自己感覺還可以的天賦，並可以持續一生去實踐她，這是非常幸運的事情，也是符合現實普遍情況的。

    文字可以不受控地出現，就如我們閉上雙眼，畫麵不停地浮現，我們清楚地知道這些畫麵是不受我們控製的，他們不停地浮現。如果思考是一種控製文字按我們的想法出現，描述是一種控製文字按我們的想法出現。

    那樣，文字不可控製地出現代表什？就如我們無法清楚畫麵不停地浮現代表什一樣，不知道。他們應該是有所聯係的，畢竟浮現畫麵的時候，我們知道這些畫麵麵的物品，也就是相當文字自動浮現出來一樣。

    這實質上是感覺不受控地浮現，然後文字就是不受控地浮現。感覺為什不受控浮現呢？因為外界是不受我們控製的，即使是身體內生的感覺也是不受我們控製的。

    外界如果受我們控製，然後我們的感覺就受我們的控製，從而文字也受我們控製。現實是，外界不會受我們控製的，所以文字很多時候是不受我們控製的。

    當我們有意去描述我們擺放的一盆花的時候，如果隻是描述這盆花，文字可能受控，隻是必須清楚的事情，身體此時的感覺還是不受控的，真實描寫出所有出現的文字，就會出現這樣的特征。

    但是經過編輯修剪，隻留這盆花的主題，當然寫的時候，時刻控製文字的輸出，這時候就隻有這盆花的描述文字，此時，我們稱為這是人為的藝術，人加工過的藝術。

    自然的藝術，那自然就清晰了，未經過人的加工，由感覺浮現出的文字，此類。那不是說自然借此身體創造這本書，她想要向我們表述什，我們是第一時間看到此書的。

    對於這個世界，速慢慢生出了很多疑問，就像為什這世界沒有學校，就像那些人為什這樣行為，自己看不懂。真是奇怪的事情，以前自己沒有看這樣多書的時候，沒有產生過這些疑問，這也是一個問題。

    所有人在成長中都得到充足的資源，這是公平的事情，是顆大樹，還是根小草，是由種子決定的，不是由資源決定的。很明顯樹的種子掉在貧瘠的土地上是長不好的。

    貧窮者失去成長的土壤，但是他們不一定就是小草的種子，也許就是一顆大樹的種子。所以保證教育資源的公平，肥沃性，對整個社會的人員成長是有好處的。

    通過一些識別技術，在前期可以預見這是一顆大樹的種子，還是一顆小草的種子，當然如果有足夠的資源，配給小草多些資源，小草也可以長的好點。

    也有人說，大樹種子長在貧瘠的土地上，也許他會發生變異，可能會生出腿，去尋找肥沃的土壤，可能會更有韌性，這是有概率進化的。