第二早上，周誠找各個組的組長收數學作業。

    “誠哥，我們組其他同學都交作業了，就昨新來的幾個同學沒交。”隔壁組組長張禮傑有些為難地。

    周誠大概數一遍作業數量，“他們為什不交作業？”

    張禮傑隻得把原話重複了一遍：“他們是昨才來，聽不懂課，不會做作業。”

    周誠頓時失聲笑道：“班上其他人不會做的都是互相抄一下，他們新來的也忒老實了吧，抄一下都不會。”

    “我已經跟他們了，不會做就抄一下，他們不能保證全對就不抄。否則就是在浪費時間和精力。”張禮傑無奈道，“我看他們是連抄一下都懶得。”

    “喲！還有這拽的人？！”周誠著就朝後排走去。

    周誠把自己的作業本打開放新同學桌子上，鄭重其事地：“同學，我是數學科代表，我保證我的作業是全對，你們放心抄。”

    “喲！口氣不啊！”其中一個叫孟威男生斜著眼睛看著周誠，“萬一要是不對怎辦？抄些錯的上去也是浪費我的時間。”

    周誠胸有成竹地：“這著，你們不交作業，我跟那數學老師也不好交代。你就盡管放心抄，如果有不對的地方，我甘願滿足你們一個不違法也不違背道德的願望。”

    “行，哥幾個今跟你賭這一把！”幾個男生拿出一本作業本，從中間撕成兩半，一人分兩張紙便開始抄。

    數學課是早上的最後一節課。數學老師一進門就板著一張臉。

    “今我要批評某些同學，同時還要表揚一些同學。”數學老師如念悼詞一般慢慢地。“我們都學了一個星期的集合，今交上來的作業，還是那多同學錯得一塌糊塗，我簡直不敢相信我在教一中的學生！但是，我要表揚昨新來的同學，他們缺了一個星期的課，昨第一來上課，作業就做得全對，超越了班上絕大多數同學。其他同學要向他們學習。”

    表揚來得太突然，後座上幾個或趴或躺的新生頓時隻覺受寵若驚。長這大，幾個不學無術的公子哥從來都是被老師拿來當作反麵教材批評。今真是太陽從西邊出來了，竟有輪到遊手好閑也能被表揚的一。

    數學老師繼續：“唯一的缺憾，就是新同學的作業都是用兩張紙做的。希望下次能用作業本做了交上來。你們第一來，準備不充分，我不怪你們，下不為例。”

    一下課，幾個新生就圍到周誠身邊：“誠哥，你真是我們的親哥。明你一定要來早一點，多給我們一點時間抄作業。”

    “沒問題。”周誠答得爽快。“除了數學，你們還要抄什？”

    “什都抄，就拜托誠哥了。”孟威油嘴滑舌地。“以後還仰仗著您在您姑媽麵前多給哥幾個好話。我們在這的日子過得舒不舒坦，就全仰仗著您了！”

    “你們認識我姑媽？”周誠不知道自己姑媽跟眼前眾人的生活品質有什關係。

    孟威隻笑周誠連個謊都不像，“我們都聽了，您是班主任的親侄女。”

    “大哥你們真的弄錯了，我跟班主任真沒血緣關係。”對於此事，周誠已經覺得百口莫辯。

    孟威頓時醒悟，趕緊作揖：“不好意思不好意思，弟錯話了。以後我們會注意分寸的，不該的絕對不會亂。”

    孟威想起自己入學前家交代的，不要隨意告訴別人自己是靠什關係進的一中。就算周誠是自己考進一中的，能進這個班想必也是用了家的關係，周誠不願承認自己與班主任的關係，就像孟威自己也不能輕易出自己家跟校長的關係一樣。