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    “課不該這上……”赫敏小聲地對唐寧說道，“開學前我把這本書看完了，說是魔法防禦理論，但麵一個防禦性咒語都沒有……這不是黑魔法防禦術課該做的事。唐寧，我們該做點什！”

    唐寧一愣，問道：“你打算怎做？”

    “就這樣做……”赫敏高高舉起了手。

    “好吧……”唐寧沒想到赫敏會突然變得這衝動，但仔細想想，這也不是一件難以理解的事，而且她也沒違反課堂紀律——包括烏姆奇剛剛定下的——呃——悄悄話除外……

    他正要跟著赫敏一起舉手，耳邊卻又聽到赫敏刻意壓低的聲音，“交給我就行，後備計劃就交給你了！”

    “沒問題！”唐寧答應道，他沒問後備計劃是什，眾所周知，“PnB”就是沒有計劃，莽就完事了。

    赫敏的手高高舉著，但烏姆奇視而不見，直到更多的學生發現了書本的無聊之處。這甚至比賓斯教授的講課還要無趣，好歹賓斯教授還是口述呢！

    即便赫敏坐在後排，即便教室依舊很安靜，但越來越多的學生發現了赫敏的動作，從後向前，影響了越來越多的人。

    直到越來越多看不下去書的學生注意到了後排，人數都要超過半數了。即便是沒發現的人，絕大多數都在開小差。

    而整個過程，唐寧估摸著，絕不會超過十分鍾。換而言之，赫敏至少舉了七八分鍾的手，但格蘭傑小姐對此並不苦惱，她還製止了唐寧想要製作一些引人注意聲響的舉動。

    唐寧明白，赫敏打算通過課堂規則和烏姆奇對話，舉手，提問……事實證明，她成功了。

    因為這時，烏姆奇再也不能無視赫敏了。

    “親愛的，你是對這一章的內容有什疑問嗎?”烏姆奇問赫敏，似乎她剛剛才注意到赫敏。

    “不，不是關於這一章的內容。”赫敏說。

    “噢，我們現在是在讀書，”烏姆奇用她尖銳的聲音說著，臉上帶著她一貫的淺笑，看起來虛偽極了，“如果你有其他問題，我們可以下課的時候再談。”

    “我對你的課程目標有一個疑問。”赫敏說。

    烏姆奇揚起了眉毛：“你叫什名字？”

    “赫敏·格蘭傑。”赫敏答道。

    “好吧，格蘭傑小姐，我認為，這些課程目標寫得非常清楚，隻要你把它們從頭到尾仔細讀一遍。”烏姆奇用堅定不移的嗲嗲的口吻說。

    “可是，我不這認為，”赫敏直言不諱地說，“那上麵一個字也沒有提到使用防禦性咒語。”

    一陣短暫的沉默，許多學生都扭過頭仔細看著仍然寫在黑板上的那三條課程目標。

    “使用防禦性咒語？”烏姆奇教授輕聲笑著重複道，“哎呀，我無法想象在我的課堂會出現需要你們使用防禦性咒語的情況，格蘭傑小姐。你總不至於認為會在上課時受到攻擊吧？”

    赫敏皺著眉頭說，“但黑魔法防禦術的總體目標當然應該是練習防禦性咒語，是嗎？”

    “你是魔法部專門培訓的教育專家嗎，格蘭傑小姐？”烏姆奇用她那甜得發膩的假聲音問。

    “不是，但……”