人的身上總有三總角色，管理者、領導者和執行者。

    在人生不同的階段，這三種角色占比並不完全相同。在王夢琪身上以前展示的都是管理者的氣質，熊安則主要是執行者的氣質。

    什是管理者？那就是通過別人完成工作的人，王夢琪身上就是完美的管理者體現。班的任何工作和活動，她都策劃的有條有理，大家也配合執行到位。什是執行者，最重要的就是執行力的體現。熊安是一個聰明人，也是合格的執行者。

    但他們三人團隊總是卻少點兒什？那就是少了點氣質和精氣神。畢竟以前李林過於低調，連個團體都算不上，他們團隊缺少一個領導者。王夢琪和熊安都不適合做一個領導者。領導者就是一個活躍團隊氣氛的人，讓團隊去死所有人二話不都會去死的人。現在，這個領導者橫空出世，李林身上就有這迷人的魅力。

    兩人跟在李林身後，竟覺得安心踏實。

    以前，李林做事盡量低調，對所有人的欺辱也是盡量容忍。這次醒來後，李林似乎想通了一些事情，整個人都不一樣起來。話做事都有一個上位者的氣勢。

    熊安感覺這才是大哥應該的樣子，是該給那些狗眼看人低的一些教訓。以後什都要跟著大哥混。熊安是這樣想的。

    王夢琪心如鹿亂撞，在這個人身邊自己不再是那個高高在上的修煉才，而是一個實實在在、活生生的少女。對，一個思春的少女。隻要跟在他身後，一直這樣跟著就好。她是這想的。想想他們之間，每次接觸時間極短，都是李林對她的指導。沒有男歡女愛，沒有卿卿我我，但李林對她並沒有其他人對她的戰戰兢兢和蠅營狗苟，有的隻有對朋友真實的關心。

    教學樓外的操場上聚集了大部分撤退的學生。少年心性，大家都圍在一起嘰嘰喳喳討論個不停。

    沒過多久，楚霞和其他老師帶著大約40名學生從容的走出教學樓。這些學生有有笑，好像並沒有經曆剛才的地震。

    李林低聲道：“他們表情放鬆，看來是選拔知道結果了。”

    熊安和王夢琪都是聰明之人，也就明白李林剛才猜測之事屬實。“你剛才對我哥我的成績比他好？我和熊安可是隻顧救你出來，沒有參加這次考核。”

    “對啊，林哥！我們救你就等於放棄了這次考核啊！”熊安並不在意這次什考核的，隻要跟著李林就算自己最大的幸運。