九十年代中期。大學畢業幾年的陳耀樸，當上了民事庭庭長，這個時候，有個省城司法學校的中專生阿霞分在自己庭實習，小女孩眉清目秀，齒若編貝，個子不高，嬌小玲瓏，說話嗲聲嗲氣，嬌滴滴的，十分乖巧，惹人憐愛。在一次檢查庭審記錄時，陳耀樸發現，在當事人已經簽名蓋章的筆錄紙上的空白處，出現了一段補充的記錄沒有當事人加上的章印或手印。他把阿霞叫到自己辦公室，板著臉問是怎回事。

    阿霞怯著說:“當時做記錄的時候沒有來得及寫上，我為了更完整的表答當事人的意思事後加上的。”陳耀樸正言正色:“胡來，你知道不，當事人沒有在你後來補上的記錄加蓋章印，這不僅是無效的，而且從某種意義上說，你在篡改法律文書。”

    阿霞的眼淚滴滴滴的流了下來。

    陳耀樸還想說下去，見小女孩流出淚水，哽咽而泣，臉上出現了溫和。莫明其妙地湧出了憐香惜玉之感。“算了，我來找當事人補上。”

    原來，開完庭後，一方當事人主動來電話找上阿霞，要求加上一段話，補充自己的完整意思，阿霞反複問了是幾句什話，並說要他們雙方親自來，當著庭審法官的麵加上。來電的當事人說我的話另一方是認同的，你先寫上把它交給庭審法官，過兩天我們一起來補手印，你放心，我們不會騙你的。

    也正在這時，阿霞家來電，在省城的母親下樓不慎摔了一跤，骨折住院。她聞訊立即請假回家照顧母親，可又怕當事人來找，自己不在。她隻好按當事人的意見先補上記錄，並把此事告訴了庭審法官，同時也將法庭記錄交給了出來。誰知庭審法官忘了此事，雙方當事人也沒有主動上門要求再補上的記錄加蓋手印。阿霞因回家幾天照顧母親，回來後以為這件事已經辦好，再也沒有多問。

    陳耀樸打電話，雙方當事人如約上門對要求再補上的記錄加蓋手印。

    這件事說來主要責任在庭審法官，陳耀樸批評有誤，委曲了阿霞，特別是見到她那哭泣，柔情似水，嬌嫩清純的模樣，他真想將阿霞摟抱在懷，叫聲乖乖。

    起了色心或者說被丘比特之箭射中了的陳耀樸，為了勾引阿霞，向她獻媚。當天晚上請阿霞吃飯補過，當然，表麵上是全庭人員參加。打那以後，凡是當事人律師請他吃飯，他都要帶上阿霞。他說，一個人實習生，遠離父母，在外不容易，能照顧盡量照顧。

    陳耀樸演繹的這段婚外情，就像小說、電影描寫的一樣，不是徒弟愛上了師傅，就是師傅好上了徒弟；或者學生暗戀上老師，老師喜歡上學生；還有實習生追求導師，導師偷x實習生，盡管內容情節不一，但是格調主題雷同。

    阿霞視陳耀樸為導師，導師無微不至的關懷她，很是感動；對導師博聞強識的水平，很是敬慕，時間一長，阿霞經常借討教法律方麵的問題，往陳耀樸辦公室竄。陳耀樸也樂意傳授，並認為這是加深情感的良機。