大學被很多人喻為難得悠閑的堂，在以前的梁瀟看來，這個比喻絕對名副其實。

    大學被很多人喻為難得免費的健身場所，在現在的梁瀟看來，這個法也是確有其事。

    踩著上課鈴聲的鼓點，“05軍團”碼足火力，浩浩蕩蕩地衝進教學樓。當然，眾人行如此不文雅之舉也實屬無奈；沒辦法，誰讓此授課老師選課時命犯衰神，好巧不巧地整了個此類建築的最頂層。此時此刻經受著考驗的梁瀟，不自主的陰謀論了：建造學校時手握財政大權的大bss何等的摳門外加老奸巨猾——每棟教學樓都卡在五層，但是每棟辦公樓都卡在六層——為了省下學生乘坐電梯的經費是何等的喪心病狂啊！

    眾人一邊吐槽著學校講鍛煉學生的柔弱體質之言，行壓榨學生的時間精力之實，一邊氣喘如牛，揮汗如雨地像蝸牛般往上爬。在已經迅速安靜下來的樓道，隻留下五人昂首闊步，一步兩階舒展肢體的倩影。

    “這次該誰了，別讓我使用暴力，自覺點站出來昂~”剛剛邁完五樓的台階，還沒等眾人緩過氣兒來，一向擅長在這種時候發揮存在感的王嬌嬌就率先提問。被吆三喝六的無辜群眾們互相對視，確認了彼此的默契，均保持著鴉雀無聲的狀態；一時間，一個大寫的“尬”生生被印在王嬌嬌的腦門上。

    本來還稍稍有些幸災樂禍的梁瀟莫名打了個寒顫，聯想到王嬌嬌一貫的尿性，有一種不祥的預感；於是她拚命地低頭縮肩以期消失在空氣中；然而，好的不靈壞的靈，現在才補救顯然已經為時過晚了；下一刻，惱羞成怒的王嬌嬌立馬將炮火對準她：“瀟瀟，你在那傻站著當門神，是不是該你了？還不動起來？”

    沒錯，王嬌嬌就是如此的愛好虛張聲勢，並且熟練掌握了欺軟怕硬的技能。也不是梁瀟是一個白花濫好人，實在是萌萌嘴炮犀利，柳柳氣質高冷，就連古麗的漢語熟識度也是不可覷，唯有她因為家庭的熏陶基本沒爆過粗口——畢竟被逮著一次罰寫一次五千字檢討的心酸往事不是誰的生命都可以承擔的痛；“段子不少，罵人不會”——吃虧也就是在所難免的了！

    要，平時因為知道王嬌嬌的這種行為隻是出於要麵子太過，沒啥大的惡意；考慮到自己能撐船的胸襟，梁瀟攥攥拳就忍了；但是，就算割肉也不能逮著一頭豬猛宰不是——當然，她不是豬——但是，意思是一樣的。俗話得好，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡；她當然不能當那種“舍己為人”的傻缺，所以她爆了：“呦~那可真是巧了！今兒剛好輪到我們四個當門神，就是不知道剛才跟個瘋狗一樣逮人就咬的某些人士能不能長點腦子，一會兒當個稱職的門房了？”

    此處就不得不提及05宅女團與時俱進的《宅女守則》第三條了——“凡是因某種可控或不可控因素而導致群體遲到時，選擇敢死隊先鋒者，按照剪子石頭布決出順序先後，采取依次擔當，絕不遺漏的原則。”

    考慮到上述行動操作不易，隨時伴有承受全班注目禮和下學期吐血補考的危機，往往是九死一生；所以每到這時，事不關己之人就會拚命當起縮頭烏龜，務必以他人性命度己身；曾幾何時，梁瀟也是“隔岸觀火”群體中的一員，今日在四麵楚歌的情況下遭遇眾叛親離也就在情理之中了；實在是貪生怕死是人的共同弱點啊！

    索性，今日她奮起了，而‘被’直追的人就悲劇了……

    被狠狠搓了銳氣，王嬌嬌瞬間麵沉如水，一言不發地轉身率領著“兵”眾直奔教室後門。

    趁著王嬌嬌踮起腳尖從玻璃處刺探敵情時，“蝦兵蟹將四人組”表情微妙地相互對視，梁瀟神奇的從中接收到了多方發來的賀電；萌萌更是誇張地伸出右手大拇指，齜牙咧嘴地做出“服了”的口型。好在，每一個經受過社會曆練的人，都熟練掌握了“眼觀六路，耳聽八方”的技能；當階級敵人·嬌回身察覺前，眾人紛紛望看地數螞蟻，收斂了不合時宜的表情。