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    時間一分一分地消磨著男孩寂寞的年少光陰，寂寞就如同黑夜一樣，讓男孩不自覺地時常傷感失落。轉眼間，已到了初三上學期的期末了，再過幾便又是新的一年了。又是一個飄雪的午後，男孩獨自一人坐在窗旁的座位上看著書。

    看著看著，男孩突然放下了手中的書，透過霧氣蒙蒙的玻璃窗看向了窗外，不禁黯然感歎：“時間過得可真快呀！前兩年的這個時候，我和她總是以互贈賀卡和禮物的方式迎接新年的到來。可是今年……”

    自從女孩轉班後，男孩便極少和女生交往了，他又回到了以前那種“兩耳不聞下事，一心隻讀聖賢書”的學習狀態，他的成績比以前更加優秀了，但他的心卻無比失落。

    有的時候，他會很懊惱自己為什這的膽怯弱，其實自己完全可以背地偷偷和女孩來往，這樣他就也不會像現在這樣孤單和失落。但……他太愛媽媽了，他實在是不忍心欺騙媽媽！

    男孩輕輕推開了窗：“好大的雪呀！梧桐樹老友，你又長高了！”

    是啊！梧桐樹長高了，男孩也長大了，時間改變了一切！但，這晶瑩而多嬌的雪花，每年都會如期來到這！

    雪花啊，雪花！一瓣的，一瓣的，輕盈地，輕盈地，依舊在這梧桐樹枯黃的枝葉間悄然滑落。倦了，輕臥在打了卷兒黃葉上，為這滿樹的枯黃點綴起了一星星綿柔的白。

    那對思懷的灰喜鵲卻不再來了。灰喜鵲呀，灰喜鵲！你可曾記得那年，那日，這窗前……也許……你們忘了，忘了……也許，你們此刻正在某個地方帶著孩子們安享著倫之樂，不再把這記起！

    教室很安靜，同學們都去操場上玩雪了，現在教室隻剩下了男孩一個人。

    也許大家學得實在是太累了，以至於這場雪給了大家太大的驚喜。大家這個學期累積起來的所有的鬱悶在這樣一個美麗的飄雪，在那樣一個已經有些陌生了的操場上突然間全爆發了。他們在操場上嘶吼著，奔跑著，追逐著，打鬧著，盡情地發泄著……

    但，那雪卻沒有給男孩帶來驚喜，反而引起了他的傷心，他有些想念女孩了。他想起了和女孩在一起的點點滴滴，他想起了她的鵝蛋型的圓臉蛋兒，他想起了她的捂著嘴兒的迷人的笑容，他想起了那對令他有些羞羞的瓷娃娃……

    他望著窗外，呆呆的，愣愣的，默默的，仿佛這個世界已在他眼前凝固……

    “嗨，同學！能把你的書借給我瞧瞧嗎？”這聲音是這樣的陌生，他已不記得有多長時間沒聽到這聲音了；這聲音又是如此的熟悉，這聲音曾經無數次讓他魂牽夢縈。

    女孩來了，隻不過這次她不是來找閨蜜們聊的，而是專程來找男孩的。

    她在男孩身旁輕輕地坐了下來，麵容含著甜甜的笑容。她忽閃迷人眼睛，溫柔地看著男孩。她剛才的語氣帶著貫有的嬌氣，但在男孩聽來卻滿是溫柔。

    一切太出乎男孩的意外，以至於男孩忘了驚喜。男孩木訥了，麵無表情、機械似地向女孩遞去了手中的書。女孩接過書，麻利迅速地在書夾了什東西後，又把書還給了男孩。

    她衝著男孩深情地一個微笑，並伴有她特有的習慣性的動作——用她的右手捂著嘴。這一幕深深定格在了男孩心，永遠無法抹去。

    然後，女孩走了，消失在教室的門外……從那以後，她再沒來來看過男孩，再也沒有……

    看著女孩漸漸遠去的背影，男孩的心碎了……他不知道此刻自己是在悲傷還是在幸福？以至於整個過程中，他都隻是訥訥的，默默的。他竟忘了給女孩任何表示，哪怕是一個生澀的微笑也好。

    許久過後，男孩翻開書，發現書夾有一張賀卡……

    故事發展到這便戛然而止，4d影像儀自動關閉了，大廳又恢複了寂靜。

    迫切想知道故事結局的rling向肖飛問道：“怎回事，電影沒放完怎就停下了呢？太掃興了！對了，飛飛，這部電影你看過嗎？”

    “看過！”肖飛滿臉的寧靜，但眼神卻隱含著深深的傷感。

    “後來男孩和女孩怎樣了？他們長大後有沒有在一起？”

    “沒有！”肖飛幾近哽咽，有些激動地繼續，“沒有……”他想了又想，繼續道：“他們沒有在一起……他們初中畢業後選了不同的學校，從此……從此便各一方。”完這些，肖飛安靜地閉上了雙眼，似乎是在想著什，他的臉色變得越來越蒼白。