淩星感覺到周圍的朋友越來越多，他們緊握著拳頭，同時很多雙眼睛猶如比首投槍向他身上刺來。他急忙推開苗苗，對她：“我想請求你一件事。”苗苗望著他鄭重其事的神情，也莊嚴地：“吧!無論什事情我都會答應你的!我發誓!”淩星擺擺手：“沒有那嚴重。我隻是想，你能不能不用我教你的功夫殺地球人？”苗苗舉起右手，神色莊重地：“我答應你，決不用你教我的功夫殺地球人。”看著她那莊嚴肅穆的美麗麵龐，淩星忍不住：“你應該，在你沒有生命危險的時候，決不殺人。一旦你麵臨生死關頭，無論你用什手段逃生都是應該的。”苗苗微微點了點頭，低聲：“謝謝你!”她也發現了周圍越聚越多的朋友，又低聲：“明我再來找你吧，保重，再見。”著，又輕輕地握了一下淩星的手，急匆匆地穿過人群走了。

    淩星眼看別人給苗苗讓開一個通道，自己剛想走過去，通道便合上了。淩星的臉上出現了驚慌的神情，向左右前後看了看，周圍的朋友，有的瞪著眼睛怒視著他；有的仰著頭撇著嘴輕蔑地看著他；有的眼睛毫無光彩眼神一片茫然；有的雙手抱胸根本對此事無動於衷；有的臉上洋溢壞笑幸災樂禍；還有不少的孩子們眼睛中透露出擔心的神情，他們都是對淩星抱有同情心的。一個個子很高、身體卻特別纖細的男孩雙手抱胸，嘲諷著：“能夠靠上苗利宗這顆大樹，抱上苗利宗人的大腿，以後大樹底下好乘涼，過上幸福生活指日可待，不清還能到月球上參加苗利宗人的晚宴。”男孩旁邊一位他兩三歲的美麗女孩扯了一下男孩的胳膊，不滿地：“哥哥，別胡。他就是那個打狼英雄，救過我的性命。”淩星沒有功夫去理睬那個男孩，心盤算著該怎樣度過眼前的難關。硬衝出去，顯然不可能；如果使用武力，那就要傷及這些無辜的孩子。

    包圍圈越來越，後麵的孩子不知道圈發生了什事情，拚命往擠；前麵的孩子除了看熱鬧的都在向淩星緩緩逼近。淩星抬頭向四周看了看，西邊有一株高大的白楊樹。他目測著離他最近的樹枝的距離，估摸著能不能飛過去。正在這時，人群亂哄哄地向兩邊分開，英子、秋冬和狄安娜擠了進來。她們走到淩星的跟前，狄安娜首先拉住了淩星的右手，接著英子也抱住他的左手臂，秋冬雖然沒有拉他的手，但卻堅定地：“朱哥，不管你作出什樣的決定，我們三人永遠是你的妹妹!”秋冬的話充滿了一股英氣，語音鏗鏘，直能斬釘截鐵。淩星長這大，在他的記憶也沒有出現過如此感人的畫麵。他的眼眶不禁濕潤了，他哽咽著：“謝謝妹妹們!”這個不大不的事件使得他們的心開始連接在一起，自此以後，他們四人不管具有多大的分岐和麵臨多大的困難，都沒有長時間地分開過。

    秋冬在同學們之中素有假男孩的綽號，有時候她比男孩子更加不怕地不怕。許多頑皮的男孩子在她柔弱的拳頭麵前，狼奔鼠竄，屁滾尿流。因此她在同學們中間具有很高的威信。現在秋冬在前麵開路，英子和狄安娜左右簇擁著淩星向人群走去。秋冬的目光像一道利劍似的刺向正前方的一個男孩，那男孩隻和她對視了五秒鍾，便敗下陣來。他向左側擠了擠，後邊一個看上去比較柔弱的女孩就暴露在秋冬的眼前，她甚至連和秋冬對視一眼的勇氣也沒有，就低著頭擠到了右邊。就像推倒了多米諾骨牌一樣，所不同的是這些孩子們是向旁邊擠的。很快，一條窄窄的通道便被秋冬的目光打通了。秋冬一馬當先，接著是淩星、狄安娜，英子殿後，四人輕鬆地走出了人群。淩星抹了一把額頭的冷汗，長長地鬆了一口氣。等走到安全地方，他偷偷地回頭看了看，孩子們的臉上都是十分驚愕的神情。其實，即使淩星不走出人群，這些孩子們也不會對淩星怎樣。人群有許多孩子都經曆了三前的那場狼災，而在山頂上的那些孩子都親眼目睹了淩星奮勇與狼搏鬥的英勇行為。因此，先不他們對淩星心存感激，僅僅是淩星的神勇就足以震懾住這些孩子們了。

    等走到四人平時練武的地方，淩星首先道歉並解釋道：“給各位妹妹添麻煩了。雖然孟子要求我們舍生取義，但他的是生命和道義。如果信和義放在一起該怎樣取舍呢？我想先賢們恐怕也不出個所以然。我心隱隱有個想法，苗利宗人為什看不起我們地球人，其中可能有一條重要原因，那就是我們在戰爭中從來不講信用，《孫子兵法》所謂‘兵不厭詐’是也。所以，我想從我們開始，再也不要讓苗利宗人看輕我們。”他這些話是用華語講的，狄安娜聽不懂，瞪著兩隻綠寶石似的眼睛撲閃閃地望著淩星。秋冬雖然在聽淩星話，但有聽沒有懂。什“舍生取義”呀，什“先賢”呀，什“兵不厭詐”呀，她統統不知道是什意思。隻有英子若有所思地點點頭：“雖然沒有什證據，但我覺得，你的應該有理。事實上在同時麵對道義和信用時，確實沒有人討論是先講道義呀，還是先講信用。”淩星接著的話，用的是英語，因為他看到了狄安娜的疑惑：“況且，苗苗已經答應我，決不用我教給她的功夫殺死一個地球人。”這次三人都聽懂了。事情解決以後，三人的心情都輕鬆起來。狄安娜的好奇心又上來了，她問：“你沒有問問苗苗，當你拒絕她的時候，她那虔誠的對禱告，都了些什。她一定用的是苗利宗語。”由此可見，苗苗那個對禱告的虔誠動作，使她們三人印象特別深刻。淩星搖搖頭：“當時，那有空閑問這個問題。我猜測，她不過是請求她們的上帝原諒我不守信用的罪過，順便請求不要讓我下地獄吧。”淩星開起了玩笑，大家一起笑了起來。

    隨後，淩星又開始指導大家練功。針對三個女孩的特點，淩星設計了很多方法，以鍛煉她們的身體素質。例如，秋冬力氣大，但穩定性較差，容易急躁；英子比較纖細，力量柔弱，但動作靈活；狄安娜身體柔軟，韌性很好等等。他讓秋冬站在梅花樁上蹲馬步，並在上麵按照他傳授的步法走梅花樁；讓英子在放了砂子的羅筐邊沿跑步，或者在平衡杆上練習平衡術；讓狄安娜練習柔術，並為她選了一套蛇拳。淩星知道這樣練習肯定會花相當長的時間，但如果不從一開始就打好基礎，將來不可能會有大的成就。秋冬練功的決心非常大，從早到晚，她無時無刻都在練功。跑步，蹲馬步，打拳，她都嚴格按照淩星的要求做。

    下午，淩星身上的傷，除了肩上比較嚴重的地方外，差不多已經痊愈了，醫生問他是不是願意出院。淩星沉吟著不知道該什好，他現在已經清楚自己並不是住在這個兒童集中營，而是坐著外星人的時間旅行器來到這個地方的。在這，他沒有住的地方，甚至沒有一套屬於自己的校服。正在這時，英子及時出現了，她對淩星，住的地方不用找了，因為明就是八月三十一日，按照規定，他們要升到中學部去。淩星當即決定在醫院再住一晚上，等第二再出院。

    公元二五一二年八月三十一日，位於塔克拉馬幹大草原上的一所兒童集中營學部，十三歲的孩子們排起長長的隊列向另一個大院子走去，那就是中學部。淩星、英子和秋冬都在隊列，狄安娜則拉著淩星的手不停地撒嬌發嗲兒，她極不情願與他們分開。英子安慰她：“狄安娜，你什時候想我們了，就到中學部來找我們玩。別到時候貪玩忘了我們。”淩星詫異地：“難道我們不能來學部玩耍？”秋冬解釋道：“是的，孩子能到中學部，但中學的孩子就不能再回來了。聽中學部很恐怖的，我們必須加入某個幫會，要不然會被人欺負的。雖然孩子能到中學部，但很少有人到中學部去，除非是自己的兄弟姐妹。”淩星點點頭，對狄安娜囑咐道：“你要好好練功，隔兩到中學部去，學習新的招式。另外，還要努力學習，那可是將來養活自己的本錢。華人有句諺語，叫做‘藝不壓身’，多學點知識對自己隻有好處。”狄安娜一聽學習就頭疼，聽著淩星絮絮叨叨的，像一個老太婆似的，她一點兒也沒有厭煩，反而感覺非常親切，因為隻有自己的親人才會對自己嘮嘮叨叨。苗利宗人在她五歲時，抓走了她的母親。五年來，她一直生活在孤獨之中，直到淩星不顧一切的把她在狼群中救出來，她才算有了真正意義上的朋友。雖然時間隻有短短的三，但她明白，隻有淩星、英子和秋冬是真正對她好，他們就是她的親人。