到了五年級，小巫師們將遇上一個階段性評價性質的考試——普通巫師等級考試。

    五年級的學生將會根據考試成績，在自己的優勢科目得到特定領域內的巫師證明，其實相當於摸底考試了，為了讓學生認清自己的優勢和劣勢，並揚長避短。

    比如納威如果隻在草藥學上獲得優秀成績，那以後他可能會要對草藥學上進行更加多的學習了。

    再比如哈利在黑魔法防禦課的突出表現，可以讓他在以後的學習得到一定的幫助。

    當然課還是都要學習的，隻是到了六七年紀就會有所側重。老師們也會通過學生們的成績，知道學生的天賦和短缺。

    和盧娜和好之後，赫敏全身心投入備考，這可是人身大事，不敢輕視。她甚至通過麥格教授的關係得到了前幾次考試的試題來進行模擬考試，果然三年高考五年模擬。

    其他科目都沒有什問題，但赫敏在黑魔法防禦課目上卻一直吃癟，理論知識成績全優，實戰缺得打一個問號。

    “爸，我需要你的辦公室學習。”赫敏抱著厚厚一疊書來到杜蘭辦公室。

    杜蘭表示可以用，他隨手拿起一個羊皮卷軸，發現這是去年的普通巫師等級考試的魔咒學試卷。

    內容其實很簡單都是老師課上說的，課本上有的內容。

    “隻是這些問題，有必要這緊張？”

    “緊張？不，我不緊張，隻是是擔心考試的時候我要是忘記這些知識怎辦？”顯然赫敏不認為自己是天才，她的成績都是她用業餘時間努力學習獲得的，預習，複習，課外作業，她從來不偷懶，她的優勢在於能有效地安排學習時間，並不是依靠什過目不忘。

    “不要管我了，我需要一個人的安靜空間。”赫敏推著杜蘭就要讓他離開。

    杜蘭無奈隻能去其他地方打發時間，走著走著就到了校長辦公室，閑來無事去喝杯茶。

    鄧布利多在，此時手握著一柄銀劍，在辦工桌前比劃，他的桌上放著一個杯子，顯然是赫奇帕奇的杯子，伏地魔的魂器之一。

    從古靈閣拿出來了，因為魔法部特別命令，反而是藏在金庫的東西最先被鳳凰社得到。但大家都破壞不了這個杯子，魔咒沒有用，所以送到鄧布利多麵前。鄧布利多想了很多辦法，最後想既然是學院創始者之物那就用另一個學院創始者的物品來打碎它，剛要動手杜蘭就來了。

    霍格沃茨四個學院，每一個創始人都留下了一件寶貝，斯萊特林的吊墜盒，格蘭芬多的寶劍，赫奇帕奇的杯子，拉文克勞的金冕。除了格蘭芬多的寶劍之外，其他三樣都已經成為了魂器。

    伏地魔選擇的魂器對於他來說都是有意義的，選擇魔法學院的代表物品就是因為他銘記改變自己一生的地方。

    他從一個多餘的人成為了一個特殊的人，魔法學校是他人生的轉折。

    所以，既然他已經選擇了三樣東西，沒有理由不將最後一件也變成了魂器的。隻有一個理由讓伏地魔放棄了格蘭芬多的寶劍，就是他的靈魂畏懼寶劍上的勇氣。

    簡單的推理一下，就能想到或許寶劍是伏地魔的軟肋。

    無聊的事情，杜蘭給自己倒茶，看著校長從猶豫到果決，從舉劍到下劈，成功破壞了一個魂器，也破壞了一個曆史悠久的文物。