鹿肉對決，肯定是第一席獲勝，因為他的料理更加精致，也更加美味。

    幸平創真又輸了，他倒是不覺得有問題，畢竟輸了也能獲得名為‘失敗’的經驗，同時也讓他見識了第一席的實力，對方確實很厲害，輸得心服口服。

    不過輸了，不代表他就會認同中樞美食機構的理念，也不代表他願意成為第一席的助理，他隻是明確了方向，多了一個必須要打敗的人。

    “現在你知道我們之間的差距了吧？”第一席問道。

    “知道了，學長確實很厲害，但我會超過你。”幸平創真毫無畏懼。

    對於這種情況，第一席也隻能放棄，他並不擅長強迫別人。老實說他總是被別人強迫做很多工作，導致自己隻有很少的時間烹飪，但他每次都幫別人完成工作，而不會抱怨。

    第一席轉身離開，反正接下來和這些學弟學妹的對決還要繼續。

    很快就要升學了，升學就要進行考試，遠月學院的升學旅行更是一場刺激的旅程。他們將會把學生隨機放在不同的地方，給他們一張時間表，完成一場場的挑戰，一路到達終點，接受終極考試。隻有勝利才能升年級，失敗就退學。

    遠月學院的升級率很低，隻有不到十分之一，九層的學生會被淘汰。被淘汰的學生隻是打磨璞玉的石頭，老院長是這認為的。

    現在新院長上台，本來說好了要消除不健康的內耗，要減少不公平的競爭，要尊重廚師的差異性……

    可實際上，他們會對反對者發起退學的嚴苛考驗。薙切薊就沒有尊重反對者的差異性，無法理解反對者為什反對，他們隻想把反對者全部趕走，並不想將反對者轉化為自己的戰友。

    “根據薙切薊院長的理論，廚師是有差異性的。一些學生一開始跟不上課程，但不代表他沒有潛力，說不定再學習一下，就可以變成優秀的廚師。那反對者也一樣，現在他們不理解中樞美食機構的理念，那再過一段時間，他們或許就理解了。”杜蘭表示老院長和薙切薊本質並沒有什區別，都沒有尊重差異性。

    “綜上所述，我反對利用升學考試淘汰學生。”所以杜蘭在十傑會議上直接提出反對。

    大家的表情各不一樣，因為杜蘭是用魔法打敗魔法，杜蘭說的完全就是薙切薊演講的內容，是中樞美食機構的核心思想之一。

    是薙切薊自己說要尊重廚師的差異性，怎現在有廚師反對就不尊重了？

    “我想統帥所說的差異性並不是這個意思，是在廚藝上的差異，而不是立場上的差異。”第九席推著眼鏡說道：“廚師的學習能力、擅長領域都不一樣，所以應該一視同仁，給大家足夠的學習時間，讓大家找到適合的領域，這叫做廚師的差異性。而不是廚師有不同的立場，立場不是差異性，而是對立。”

    杜蘭說道：“差異性就是差異性，每個人都是不一樣的，就好像沒有相同的兩片葉子。立場的差異也是差異，我們不能因為學生反對我們、質疑我們，就將他們淘汰，這樣的話，我們和老院長有什不一樣？”

    “你這個家夥怎不講道理？”大家都覺得杜蘭太頑固了，明明很簡單的事情，卻被他複雜化了。

    立場是立場，廚藝是廚藝，分開看。廚藝的差異可以忍耐，立場的差異就不能忍耐。

    “我怎不講道理了，既然有反對者，他們就有反對的理由，這些理由能站得住腳的話，就會不斷有人去支持。我們光是對抗沒用，得想辦法轉化他們。”杜蘭說道：“這不就是中樞美食機構的理念？”

    十傑爭論不下，最後傳到了薙切薊耳朵，他也沉默了。這個杜蘭還真是會搞事情，他現在都懷疑杜蘭加入中樞美食機構就是為了搞事。