這是一間和我的店鋪差不多麵積的門麵店鋪，門口同樣張貼著許多租房和買賣二手房的信息，隻不過這家的信息是真的。老板是一個年紀不大的小夥子，看到我靠近，連忙迎了上來：“老板來看房子？”

    我“嗯”了一聲，一指喬老師的小區，道：“我想買這個小區的二手房。”

    小夥子爽快地應了一聲，便邀請我進屋。他從桌子抽屜拿出一本記事簿，翻到中間幾頁遞給我，我接過來一看，由於距離近，上麵全都是喬老師所在的小區的房源信息。我假裝對這些信息有興趣，一邊認真地著，一邊閑聊道：“要是一號樓有房源就太好了。我比較喜歡臨街的房子，離小區門口也近……這個就不錯。”我指著已經劃掉的喬老師的家庭地址讓小夥子看。

    小夥子立即露出為難的表情，道：“實在不好意思，這套房確實太搶手了，在我們這登記了一星期就被一對夫妻買走了。要不您再看看其他的？一號樓的房子不多，二號樓也可以呀，兩棟房距離都不遠的。”

    一個星期……那個時候包老師還沒有找到我，喬老師就已經有了賣房的準備嗎？他到底在謀劃什？

    “你和這棟房原來的房主認識嗎？”我依然指著喬老師家的地址。小夥子對我的問題感到疑惑，還是老老實實地回答：“認識啊，那是個高中老師，經常下班後從我們店門口路過去買菜。那個大哥人不錯，挺隨和的，你別看他戴著個眼鏡像老實人，他跟誰都聊得來。”

    我“哦”了一聲，笑著道：“高中老師……那他的房子一定很幹淨吧？”

    “幹淨是幹淨，不過已經被買走了，您再惋惜也沒有辦法……不如看看其他房子？”小夥子還在強調“被買走了”這件事，並繼續向我推銷其他的房子。“實在不行的話，您在這登記一個求房信息，我這邊如果有合適的房子，第一時間與您聯係……”

    “不必了。”我合上記事簿，遞給中介的小夥子。“我買房挺急的，恐怕等不到你聯係。”

    從房屋中介出來，我坐在車上，思索了一番，決定前往喬老師和包老師的工作單位，也就是包老師所說的要把死嬰埋葬的學校看一看。學校位於北京的郊區，是最有名的一家私立藝術型高中，我對這所學校有所耳聞，據說麵沒有任何普通科的學生，被分成了聲樂係、美術係、建築係、舞蹈係和設計係，儼然像是一所小型的藝術院校。

    包老師沒有和我提她在那個科任教，我卻知道喬老師是學校的唯一一位數學老師。我以喬老師的弟弟身份自稱，和門衛做好溝通後，他幫我聯係到負責喬老師那一個年級教學工作的教師長。我問：“喬老師最近有沒有來上課？”

    教師長擺擺手：“現在是春假，所有學生和普通老師都在休假，隻有我們教師長和設計係老師在為春假後的工作做準備，所以留在了學校。”他又問：“怎了？找不到喬老師了嗎？”

    我應了一聲：“他的電話打不通，我去他家才發現他剛剛搬家了，隻能到學校來找。”

    聽到我這說，教師長立即拿出手機，道：“我還以為多大的事。我給他打個電話試試。”他撥通喬老師的號碼，半晌又遺憾地把手機放了下來，我便知道這邊也行不通。當然，我說喬老師的電話打不通是假的，我根本就沒有喬老師的聯係方式。既然找不到喬老師，我決定打聽一下包老師的消息，便問：“我聽說喬老師最近和一個姓包的女老師在一起，你能聯係到包老師嗎？”

    我的提醒似乎讓教師長吃了一驚，他有些疑惑：“包老師？我們學校好像隻有一個姓包的女老師，她在設計係，最近一直很正常地來工作。而且按照他們的條件應該不會關係太近吧……也沒有聽說她和喬老師有什關係，隻有建築係需要上數學課，所以他們平時根本就沒有見麵的機會。”沒等我有什反應，他又道：“我也不太清楚他們的私事，說不定見過一麵就有了聯係。如果需要的話，我可以幫你把包老師找過來。不過就算你是喬老師的弟弟，我也隻能陪你到這了，再繼續下去會妨礙我的工作。”

    我也知道自己的身份根本不好用，連忙客氣地應了幾聲。如果能見到包老師，這一次也不算白來，找到她就有找到杜小生的可能。教師長用辦公室的座機幫我聯係到包老師，並說她很快就到，果不其然，沒等一支煙的工夫，門就被人推開了。

    進來的是一個年近五十的中年女人，她穿著這個學院特設的教師製服，身材還有些肥碩，開口便嗲聲嗲氣道：“王老師，您找我有什事？”

    “不是我，是他有事找你。”王教師長指了指站在一旁的我。我心中一驚，難道這個人就是他口中的包老師？這和我見到的絕對不是同一個人。這想著，就聽王教師長繼續介紹道：“他是喬老師的弟弟……就是建築係數學課的喬老師，他找你詢問一下喬老師的事。”

    自稱包老師的肥碩中年女人上下把我打量了一遍，讓我背上發毛。她一扭身子，道：“什嘛……我跟那個喬老師又不熟，連他的全名叫什都說不清楚。要找喬老師，應該去問趙元元老師才對。”

    見我露出疑惑的表情，王教師長解釋道：“趙老師也是建築係的老師，她才是真正和喬老師關係不錯的老師，關於他們兩人的傳聞也比較多。”可能是不想繼續在我這件事上浪費時間，王教師長又補充了一句：“因為他們此時都不在上班時間，我不方便聯係他們。如果真的出了什事你應該先報警才對，要是沒有事，說不定也隻是搬了個家，手機號打不通很正常，你可以找其他家人聯係他。”

    我還沉浸在包老師身份的震驚中沒有緩過來，迷迷糊糊地道了聲謝，臨走前又追問了一句：“你們學校真的隻有一個包老師？”

    王教師長臉上的不耐煩愈發明顯：“我沒必要在這件事上騙你，說不定是你記錯了人家的姓。”我沒有辯解，包老師的名字在我的客戶表上寫的清清楚楚，她自己也提到過在這個學校任職，那到底是誰在撒謊呢？想到我之前的猜想，我越來越感覺到不對勁，找到杜小生的心情也更加急切。他那個人比較逞強，沒有到萬分緊急的地步絕對不會向我求救，我單方麵等待他的消息根本是無濟於事。

    現在該怎辦？我再次陷入困境。如果王教師長沒有說謊的話，包老師的確不是這個學院的老師，那她為什會認識喬老師，兩人又是怎發生關係的，她為什堅持要把死去的孩子葬在學校的地下？想到那個死去的孩子，我又誕生出一個新的想法：該不會是孩子再次來人間搗亂，才會連累到杜小生吧？