今，我們不別的，就來談一談魯凡和她層次分明的同學群體。

    眾所周知，魯凡是掙紮在二線成績上的渣渣一枚。

    就和她的名字一樣，相貌平平、沒啥特長。所以，一般見到她的人會產生“看你的樣子，你學習一定很好。”這種無知的錯覺。

    然而她的智商並不是一直不在線上，比如在吃這方麵，她有一股毅力能做到斤斤計較。

    不過你得知道，她有一個文科成績好得爆表並且身為權威作家的媽媽，還有一個怎也不被理科題目難倒的教授爸爸。可能是她母親的基因太強大了吧，她的文科的確讀得比常人略勝一籌，另外在他父親基因的微弱影響下，她的腦子也確實比常人好了那一點點不過，這兩個出奇優勢的條件綜合在她身上，竟然結合得無比平凡。

    她縱使有再強大的家族背景（外人的確看不出），也還是勉強在及格線偏上的水平掙紮。

    雖然她大大咧咧的，但是卻有一群玩得很好的男閨蜜。

    其中一個，就是楊曉樂了。

    這個楊曉樂啊，可謂是讓魯凡愁白了頭。他玩世不恭，一副不怕地不怕的樣子，即使架著眼鏡，也依舊沒沾染上一點兒書生氣。上課睡覺、下課看，回到家大手一揮隨便做點作業，白又在早讀聲中拚命趕作業但他的數學成績卻出奇地拔尖。雖然沒達到魯爸爸這種水平，但至少在魯凡這一屆同學中是數一數二的數學才了。

    魯凡怎也不能明白，他看樣子絲毫不吃力的樣子，怎就能輕而易舉得應付數學題目呢！

    對於魯凡的苦惱，魯媽媽這對她解釋：“凡凡，你要明白，每個人的特長是不一樣的。你或許在愁他能輕而易舉地學好數學，但其實，你應該換位想想，他是否也在愁你的語文成績這優秀的原因呢？”

    魯凡在心翻了個大白眼：與其語文成績練到爐火純青，倒不如專門讀好數學呢。

    而楊曉樂聽聞魯凡的煩惱，一副關愛兒童的表情：你大概不知道，我上一次寫作寫到絕望是什時候吧?

    唉每人都是被上帝啃了一口的蘋果但魯凡很不幸的，被啃了一大口。

    （以上，就是理科學渣和文科學渣的嘮嗑日常。接下來，戴好護目鏡，準備好迎接一波來自學霸的轟炸吧。）

    學霸大致分兩種：玩世不恭卻百事成類型或者勤奮努力一馬當先類型。

    後者又分為：極度有耐心+不善言談類型或者膽大心細類型。

    魯凡曾經考到過年紀15、0名，但是因為得意忘形而一落千丈，以下的兩場大考，幾乎都在老底末添了個零。吃了兩次虧的她，終於長了記性：

    她不是才，世界上也不會有絕對的才。她或許是比一些人聰明，但是她並沒有資本歪曲對自己的定位。

    恩，她明白了，她真的得努力起來了。她打算，在這個“雙蛋”好好地努力一把！

    不過

    （下一秒——）

    “唉，題目看起來好多啊，玩會兒手機再做恩？玩了這久了？那我再碼碼字吧！誒誒?怎黑了？”

    於是，一又這過去了。

    魯凡依舊不負眾望地繼續玩。

    另一麵，看看學霸們：

    學霸a：“”（手上抱著一大摞試卷，腦子盤算著計劃。）

    學霸b：“啊啊啊啊燃燒吧熱血！”（寫卷子寫到手軟。）