大約又過了幾天，在辛德拉爾的工房外麵，艾莉雅和辛德拉爾準備練習元素魔法，旁邊不遠處擺著幾個木質箭靶，大大的圓餅形的木頭，用油漆畫了一圈接著一圈、由外而內的紅色圈，後麵裝了支撐架。

    在又經過幾天的學習之後，辛德拉爾認為是時候測試一下了。

    “艾莉雅，就先從最基礎的風元素魔法開始。”辛德拉爾開始了她的課題：“你現在要做的就是和元素們溝通，要求它們朝著靶子射出一道風刃，記住：命令越明確越好。”

    每個人所感受到的元素的形象都不一樣，有些人甚至能夠具體地看到元素。而艾莉雅，雖然眼睛看不到實際的元素，但是能夠感覺到在她旁邊有各種顏色的元素光球圍繞著她。

    “而元素本身是否願意聽從施術者的命令，其和溝通方式與施術者的精神力、元素的親和度，都有非常大的關聯，當然還有其它更多的變因，不過暫時先不討論。”辛德拉爾接著說道：“例如風刃，這個看似簡單的魔法，光是方法就影響威力甚大。”

    “艾莉雅，注意聽！”辛德拉爾發現艾莉雅正在打瞌睡，朝著她喊了一聲。

    “是，老師”艾莉雅打了一聲哈欠，懶洋洋地說道。

    “你不會是昨天晚上又再熬夜讀小說了吧。”辛德拉爾雖然說了一句疑問，但卻是用著肯定的語氣向艾莉雅說道。

    “因為實在太好看了嘛”艾莉雅摸了摸後腦勺，有些不好意思的說道。

    “算了，繼續剛才的話題，”辛德拉爾繼續說道:“例如風刃，你可以要求元素們把空氣壓縮成一道空氣刃，然後發射出去；也可以用另外一種更具威力方法:直接把風元素凝聚成元素刃，然後操控它攻擊，不過難易度會比前者更高。”

    “要用什方法，得看當時的情況如何，不過如果是將元素凝聚成實體的方法，可以忽略或違背許多在物質世界應當發生的常理。好了，開始練習吧，用風刃對著靶子攻擊，我會在旁邊盯著你。”辛德拉爾對艾莉雅說道。

    於是艾莉雅閉上眼睛，開始用唱詩歌般地語調說道:“無所不在的風之精靈，請傾聽我的訴求，將風元素像利刃般射向敵人，然後有如鐮刀收割般撕裂他們。”

    緊接著，隨著張開眼睛艾莉雅手上慢慢浮現出一個風元素凝聚而成的元素刃，然後隻見她手一揮，月牙型的元素刃便朝著靶子快速地飛了過去。

    但是，令艾莉雅失望的事情發生了，風元素刃飛過去並沒有將靶子打飛或打穿，也沒有把它打成碎片，事實上，那風刃隻在靶子上把那木頭表麵些微刮傷，然後就消散在空氣中了。

    “差強人意。”辛德拉爾瞄了一眼靶子，然後向艾莉雅說道。

    “誒~跟我想的不一樣啊~”艾莉雅有些失望地說道。

    “原因很簡單，錯誤百出。”辛德拉爾朝著艾莉雅開始說明:“首先，你不該閉上眼睛，或許那樣能幫助你集中精神，但這在戰鬥中卻是致命的錯誤，看不見，就算敵人隻是普通的野獸，等你張開眼睛時牠的嘴或許已在你咽喉之處。”

    辛德拉爾還沒說完，她繼續平靜地說道:“第二點，咒語不是必要，也許那能夠幫助施術者集中精神，但是念咒隻會給敵人更多提示和拖延時間，除非你念的速度比敵人的反應還要快，明白嗎?如果你真的要念，也請你在心中默念，或許效果不如念出那好，但總比給敵人免費的情報要好上一些。”

    “最後一點，熟練度，我今天說的一切我前幾天都已經講過了，顯然你上課不夠專心，我也布置課題叫你回家練習，但你回家的時候一定沒有練習，不是嗎?”說到最後一句時，辛德拉爾有些無奈。

    “這個嘛~啊哈哈~~”艾莉雅試圖用打馬虎眼來帶過她過於懶惰的這個話題。

    “艾莉雅，我不是在罵你，隻是你實在是不夠認真。”辛德拉爾用認真的語氣接著說道:“雖然你不過六歲左右，在真正的戰鬥，敵人可不會因為你上課不夠認真或是年齡而放水，我不是那種即使學生做得不夠好，還隻是會一直鼓勵的那種人。”

    “答應我，別把戰鬥當遊戲，好嗎?”在對艾莉雅說完一長串的教訓之後，辛德拉爾在話語結尾補上了這句。

    “是，老師。”艾莉雅恭敬的向老師回答道。