每天隻練5分鍾

    有個兒童演奏樂團，孩子們的平均年齡隻有12歲，觀眾們看著他們在台上專注、有序地表演時，無不表示驚訝。他們問團長：“這些孩子是怎樣用功才能練就如今的技藝？”團長搖頭：“在我的團，一個孩子在剛開始時，每天隻需要5分鍾去練習樂器。”

    原來，團長定下規矩：一天隻能花5分鍾練習。因為每天隻有5分鍾，孩子們非常珍惜和樂器相處的時間，他們把樂器當成大玩具，每次彈奏，都全神貫注，一絲不苟。

    等孩子過慣了“每天隻練5分鍾”的日子，團長就對他們說：“從現在起，我不再限製練習時間，你們可以想練多久就練多久。”每個孩子眼都會綻放出興奮的光，然後拿起樂器久久不願放下。

    團長說：“一個孩子的注意力是無法長時間集中的。我定下‘每天5分鍾’的練習規矩，並不是為了壓製孩子對樂器的興趣，相反，我想讓練習樂器成為孩子們內心最想去做的事情。”

    對於一個孩子來說，這寶貴的5分鍾能培養出一生的興趣。

    （作者：寶  穀；推薦者：王世全）

    門鈴前的守候

    從小，我和爸爸相依為命。我到鎮上讀初中，爸爸就到鎮上租房照顧我。

    冬天到了，單元門鎖鏽住了，我每次回來都要光著手搗鼓半天才能弄開。被刀片般的冷風一割，我的手得了凍瘡。

    爸爸看到我那雙腫得像紅蘿卜似的手，心疼地說：“以後回家，按一下門鈴，爸爸來給你開門。”我猶豫不決，因為爸爸腿有殘疾，走路不方便。爸爸卻以不容反駁的語氣說：“就這定了！”

    以後，我每次放學回家，剛按下門鈴，單元門鎖就“啪”的一聲打開了。等我上樓，第一眼就能看到爸爸站在房門口，微笑地迎接我，每天如此。我有些納悶，爸爸怎每天都能那及時地為我開門呀？