在一個時辰之後，王斌和劉功他們兩個人所寫詩歌的那兩張宣紙，已經擱在了劉玉兒閨房的書案上，讓她愛不釋手地看著手上拿著的那張宣紙，不厭其煩地看了個三五遍也沒有要放下的意思。

    對於自己的二哥劉功，劉玉兒自然是再了解不過了，自打他五歲那年便就為他請了教書先生，教授他讀書寫字，至今都十四五年的光景了，除了能夠認得基本的文字之外，寫的毛筆字也是歪歪扭扭，更別提能夠獨自寫出具有真知灼見的文章了。

    而今，劉玉兒看著被教書先生介紹是劉功所寫的哪一首詩歌時，一口氣讀完“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”後，先是讓她一驚，緊接著，就讓她暗自懷疑起來。

    因為在劉玉兒看來，她的這個讀書沒有多少長進的二哥劉功，斷然不會在這一的功夫之內，文學素養提高的那快，連寫個文章都費勁，更別提能夠在一個時辰之內寫出這首可堪與跟當世的文壇名家們相媲美的詩歌了。

    隻待劉玉兒略一思忖，就一下子明白了過來，她的這個二哥所寫的詩歌，十有八九是出自陪讀的王斌之手。在當時的情況之下，書房之內，隻有王斌和她二哥劉功兩個人，教書先生根本就不在場，而她二哥劉功又根本寫不出這樣精妙絕倫的詩歌來，不是轉了性子變得聰明的王斌替她二哥劉功所寫，恐怕就真的無法做出一個合理的解釋。

    思忖至此後，劉玉兒有些哭笑不得地搖了搖頭，覺得她的這個二哥劉功讀書沒有多少長進，在拉攏人這個方麵確實長進不少啊，連王斌這個專門用來監督的他的陪讀都給收買下了，這以後，恐怕不知道要鬧出什樣子的花樣來。

    不過，劉玉兒對於王斌能夠代替她二哥劉功寫出如此簡潔明了思想深邃的詩歌來，禁不住讓她刮目相看了幾分。原本她還以為王斌記憶超好，能夠一字不差的背誦《論語》全本內容，現在看來詩詞歌賦也是不在話下的。

    方才，劉玉兒在一想到她的這個不求上進的二哥劉功而麵露苦澀，此時，在想到了王斌之後，她情不自禁地臉頰上堆砌起了幾分少女獨有的笑容。

    把她二哥劉功找王斌代寫的詩歌那張宣紙放在了書案上後，劉玉兒便饒有興致地看起了王斌所寫的哪一首詩歌來。

    連續看了三四遍，劉玉兒覺得用平日的這些大白話所寫出來的東西，雖然看起來也有一定的思想深度，可是在她的頭腦意識，覺得這根本就無法稱得上是詩歌。

    而讓劉玉兒感到更加好奇的是，教書先生王斌一口咬定，這就是他所認為的詩歌，一時之間，讓教書先生頗為頭疼，不知道該如何評判，這才把王斌和劉功他們兩個人所寫的這兩張宣紙給拿了過來，讓玉兒姐過目評判。

    此時，已近晌午的光景，從劉玉兒閨房返回書房的教書先生趙書海，看到劉家二公子今個兒突然在賦詩方麵表現出了如此之高的賦，讓他這個做老師的大感欣慰，心情一片大好的他，就提前讓他們二人比平時提前半個時辰結束了上午的讀書課，到下午未時再到這個書房之內繼續上讀書課。

    在趙書海宣告完畢後，如遇大赦的劉功當即就站起身來，拉起坐在旁邊位子上的王斌，非要留他在他們家吃飯，表達一下對王斌替他代筆寫詩的感謝之情。