有人的地方，就有江湖。

    你有你的世界，卻未必有你的江湖。

    身在江湖，江湖卻未必有你的傳。你隻不過是別人的一道江湖菜，供人享用罷了。

    逗比聽隱退江湖幾載，苦心研究他的《葵花寶典》，讓他重回大家視野還得從一節語文課起。

    那一，逗比聽照例在課堂最後一排如豬一般酣睡，自從前幾次水漫旁邊翠花的書桌後，老師特意給他贈送了一隻口罩。眼見著口罩逐漸濕潤起來，幾度欲掙脫口罩的束縛又被吸了回去，逗比聽又漸入了佳境。

    老師在黑板上寫了一個葵花，讓同學自願舉手來講講對葵花的認識，就在那一刻，不知逗比聽夢到了啥，邊吸著哈喇子邊無意識的抬起了右手，右手手指在空中憑空抓握。

    好！有請我們班最沉默的逗比聽起來回答這個問題。完語文老師推了推鼻梁的眼鏡，露出了一絲絲輕蔑的笑容，心道：老夫的口罩可不會白白給你的，我付出的我要讓童鞋們的嘲笑加倍還回來。於是，帶頭鼓起掌來。

    全班同學齊刷刷的往逗比聽看去，隨後爆發了雷鳴般的掌聲，可是逗比聽似乎不為所動，右手緩緩伸到嘴邊，慢慢的咀嚼著。口水終於掙脫了已久的束縛，慢慢的沿著老路線向翠花課桌蔓延過去。

    起翠花的來曆可不一般，是語文老師他家隔壁王的女兒，但模子卻和語文老師一般無二。最讓人費解的是王翠花的語文成績一直是全班第一。對於安排在逗比聽旁邊官方發言是先富帶後富，最根本原因可能是那是全班最安靜的一個位置，除了常有水患之外。

    眼見翠花桌麵失守，語文老師一個箭步上前拎住逗比聽口罩就往一邊提，誰知用力過猛，口罩一下滑了下來，那間，一股清涼的水柱，劃過空中，直逼麵門，模糊了語文老師的雙眼。

    語文老師正待發作，王翠花給他使了使眼色，朝身後努了努嘴。原來是校長經過恰好看到了這一幕，語文老師不好發作，隻好又費了九牛二虎之力叫醒了逗比聽。

    逗比聽用袖子抹了下嘴巴，茫然的看著語文老師，臉憋得通紅，不知道老師他是何意，最後不太確定的聲問道：“老師，是上次那個豬蹄吃完了嗎？我家馬上殺年豬了，就給你送過去。”