指甲劈了會影響聲音，一旦控製不好聲音的大小，什音樂什意境就全都沒有了。

    ‘啊啊啊啊！為什偏偏是這個時候！如果早一點我還能去整一下指甲，現在劈了我···啊啊啊啊啊！’

    “依依校花師姐進去了，下一個就到你啦！”這時彤彤從在門口探頭喊道。

    “噢好！馬上過去！”趕緊收拾好心情，抱起琴下了樓梯向考場走去。

    還沒等依依站好，校花師姐就已經結束演奏，深吸一口氣，依依趕緊抱著琴走了進去。

    “各位老師好，我叫依依，我考試的曲目是《獲麟操》。”

    “嗯，開始吧！”

    坐好後，依依再次對了一下弦，確認音準沒問題後，手在琴桌下活動了幾下，然後撫上了弦。

    ‘哎呀考試老是在早上，這一大早起來忙活了半天，還沒怎活動手呢！手現在好生啊，打不開啊……’依依邊想著邊開始了演奏。剛彈了一句：‘完了完了完了……！泛音沒彈準！’

    其實《獲麟操》最需要注意的地方也就是這泛音，泛音要古樸醇厚，還要準，這主要也不是技術問題，如果是類似捐撥剌連彈的技術問題，多加練習也就解決了。這泛音更多的是耳朵對音準的要求以及手的位置記憶。