第四章 走卒的頑劣

    校門口發的跆拳道廣告上寫著:自強不息，禮義廉恥，百折不屈。我理解青霾的是:做人上人就是自強，流氓手段喪盡良就是禮義廉恥，邪惡到頭、賴皮到底就是不屈。因為他們是功底深厚的、非凡的敗類！

    前夢有女的跟我“我懷孕了”，並強調了兩遍。對門0的夫婦在我們出門時也出了，站身後等電梯。因為我根本不想看他們一眼。尤其是經常鉚足勁清理嗓子嚎叫的走卒男。然後有微信《知道嗎？物業欠你一筆錢》電梯廣告所得“那應該是你的”。

    昨夢有群男女，惹我憤怒罵他們卻發不出聲，我竭力使自己的聲音清楚一些等。這兩還有不少走卒男，在我所到之處衝我“走狗吐”這是他們的慣技，不便就在吐痰等肢體語言上下功夫。但很久沒有這惡意地走狗吐了。

    另外當然少不了學校老師整孩子重頭戲配合。數學作業隻寫一頁，孩子“確定”黑板上隻寫了一個頁碼，但第二少做一頁。昨放學又等了半個多時，孩子才出來。放學才開始讓她抄寫作文。如果不是我與另一個家長起話來，還會等更久。她孩子上三年級，原來過幾次話，這一陣我看她經常來得晚，而且等很久。原來是老師罰做值日。一次做不好就要罰多次。似乎慣用手法。通常值日要一時。

    可能報複我跟人話，因為對他們來是威脅，今換到中午罰孩子了。昨單詞寫錯了，中午帶回家每個寫十遍完成並上交，但是那個課堂本忘了交，今就借此做文章。中午回家吃飯的不多，校門都關了孩子也沒出來，打電話老師不接。隻好進去。都在吃飯，有的很快吃完，桶倒了很多剩飯。班主任在對門英語老師那。有四五個孩子站著，英語老師看見我馬上出來:“上學期雖然有點慢但學習態度很好，回答問題。這學期態度不好了。”我隻好點頭稱是，“語文可能還有什你問問”。上學期期末考試英語96分，沒怎費力。所以孩子慢等等都是撒謊。那孩子抱怨“我舉手英語老師就是不叫我”。

    我在學校發的征求意見表還稱讚過英語老師，孩子沒費力但考得好，也喜歡英語課。但現在為了配合豬，為了走卒使命，英語老師也上陣了！針對我在“素質報告單”中質疑隻有語文費力費時卻考得不好的法，數學老師先上陣，英語老師又增援。

    “可能我聽錯了，是讓在課堂作業本上改四遍，不是在其它地方寫十遍”孩子迷惑不解，

    “但是你們寫十遍的不是也收上去交了嗎？”

    “對啊”。孩子明明聽到的是錯了的寫十遍，現在又多了在課堂本上寫四遍。“我越來越不願學習了”孩子“老師我們不吃好糧食”。走卒們顯然很不滿，因為刁鑽刻薄才是他們的常態，之前的正常教課不動歪腦筋，已經是她們的特例和“開恩”是“好糧食”了！。

    還有就是我左肋處微微地疼。樓上從昨開始每到我們睡覺，十點以後開始有動靜:走動，放東西等聲音。之前一直安靜好像沒住人一樣。這一切都是豬的新一輪邪惡進攻。今

    起疼，記得有某婆得意忘形:樓上的某某“整胃疼”。還有以前住的地方，有個肉鋪。女的本來文靜健康，後來變瘦了，而且眉頭微鎖好想很不舒服的樣子。他老公則春風得意心有鬼眼光狡猾。大概被婊俘獲了吧！