今看來一段視頻，著名的海派清口藝人:如果隻剩下“錢、情、性”這三個字了，那這個社會就是一個動蕩的社會，即使不動蕩，也是動蕩的前奏。

    得很對。但是恐怕某些人就不同意，他們認為隻有這樣的社會才是“自由社會”，而且隻剩下這三個字，也還是不夠的，還遠沒有達到他們所要求的“自由”。他們的“自由”是醜惡泛濫、邪惡橫行，他們一夥自私醜惡之徒作威作福，就像他們失敗前的舊時代那樣，那才是他們想要的！

    自私、醜惡、腐朽的勢力，正好被害怕別人比自己強大、渴望他國衰敗的外族野心家利用。

    最近剛解密的，迷國“以和平方式打敗龍殊國”的文件。迷國秘密局《十條密令》

    “第一，盡量用物質引誘和敗壞他們的青年，鼓勵他們藐視、輕視並進一步公開反對他們原來所受的思想教育。……為他們製造對色情產生興趣的機會。……讓他們不以膚淺、虛榮為恥。一定要毀掉他們一再強調的刻苦耐勞精神。

    “第二，一定要盡一切可能做好宣傳工作，包括電影、書籍、電視、無線電波和新式……

    “第三，一定要把他們青年的注意力從政府為中心的傳統引開來。……色情書籍、享樂、遊戲、犯罪性的電……。

    “第四，時常製造一些無事之事，讓他們的人民公開講座。這樣就在他們的潛意識中種下了分裂的種子。……分裂他們的感情，在他們之間製造新仇舊恨。

    “第五，要不斷製造新聞，醜化他們的領導人。我們的記者應該找機會采訪他們，然後利用他們自己的言辭來攻擊他們自己。

    “第六，在任何情況下都要傳揚民主。一有機會，不管是大型型，有形無形……。隻要我們每一個人都不斷地同樣的話，他們的人民就一定會相信我們的是真理。我們抓住一個人是一個人，我們占住一個地盤是一個地盤，一定要不擇手段。

    “第七，要盡量鼓勵他們（政府）花費，鼓勵他們向我們借貸。這樣我們就有十足的把握來摧毀他們的信用，使他們的貨幣貶值，發生通貨膨脹。隻要他們對物價失去控製，他們在人民心目中就會完全垮台。

    “第八，要以我們的經濟和技術優勢，有形無形地打擊他們的工業。隻要他們的工業在不知不覺中癱瘓下去。……不過我們表麵上必須非常慈善地去幫助和援助他們。……

    “第九，要利用所有的資源，甚至舉手投足，一言一笑，來破壞他們的傳統價值。我們要利用一切來毀滅他們的道德人心。摧毀他們自尊自信的鑰匙，就是盡量打擊他們刻苦耐勞的精神。

    “第十，……

    迷國鬼子還:

    “為此，我們采取了一係列的措施，幾十年來，取得了很多成果

    “1讓他們的教育失去活力。影響並控製他們的教育體製，使他們的學生失去對藝術的追求和對自然科學的興趣，從而使他們喪失想象力和創造性。

    “目前，這種效果正在顯現。他們的學生已經陷入各種考試的恐懼中:幼兒園生學，學升初中，初中升高中，高中升大學，考試的競爭異常激烈，他們不是學習如何去創新，而是在學習如何去考試。他們的學生經常為學費而擔憂:中國的教育“產業化”已經形成，他們設置了很多重點學，重點中學和重點大學，所謂的義務教育事實上並沒有被執行，這些學校盡管收費驚人，但學生和家長仍然趨之若騖，每年因投入教育而貧困的家庭在增加，很多農村的學生因此而輟學。他們的學生經常為要麵對就業的壓力:大學畢業就以為著失業，這在中國已經司空見怪。

    “在這樣的擔憂、恐懼和焦慮之中，他們的學生正逐漸失去創造精神。我們的調查表明，他們的學生大多數不懂樂理，甚至不會使用樂器。他們的學生很多不懂繪畫的原理，甚至連素描都不會。原因是他們的學生為應付考試而喪失了對藝術的興趣，學校為了提高升學率而放棄了這些課程，他們在大部分的時間在為學習我們的語言而忙碌。

    “讓他們向往性的開放和激情。替他們製造對色情奔放的興趣和機會，進而鼓勵他們……。讓他們不以膚淺、虛榮為羞恥。一定要把他們的青年的注意力從他們以政府為中心的傳統引開來。讓他們的頭腦集中於體育表演、色情書籍、享樂、遊戲、犯罪性的電影，以及宗教迷信。

    “目前，性的……在龍陎國已成風氣。發廊，歌廳，賓館，車站，碼頭，甚至政府辦公場所都成了性的場所。他們的領導層以“……為榮，他們的青年學生以上……為生活必需而樂此不疲，他們的一些地區愛滋病普遍流行並將失控。

    “讓他們學習並使用我們的語言。一定要盡一切可能，做好宣傳工作，包括電影、書籍、電視、無線電波……，讓他們對自己的民族語言失去興趣，進而學習和使用我們的語言。

    “目前，他們的學生從幼兒園就開始學習我們的語言，本科大學生更是大部分時間在學習外語。專業的自然科學對於他們來無所謂，隻要外語通過，一切都好。由此而產生的效應是我們所始料不及的:有靠演講掙錢的，有靠輔導掙錢的，有靠出書掙錢的，有靠替考掙錢的……，這種氛圍對於我們推廣我們的語言大有益處。

    “4讓他們對自己的民族節日失去興趣。宣傳我們的節日的優勢，大力推廣我們的聖誕節，情人節，愚人節等節日，敗壞他們無聊的民族節日，並使其更加無聊，讓他們以過我們的節日為自豪和時尚。

    “目前，尤其是在青年學生中，我們的節日正在變得時尚和富有吸引力。他們會恥笑不知道我們節日的人，並嘲諷和恥笑他們的春節、中秋節和端午節。他們的人民代表已經提議:將假期改在元旦而不是春節，就是一個明顯的效果。

    “5讓他們對我們的生活方式產生濃厚的興趣。讓他們穿我們的牛仔褲，染我們的發色，描我們的眼影，挺我們的鼻梁…

    “6讓他們鄙視並攻擊他們的先哲。必須從根本上使他們失去對傳統的繼承和發揚，使他們對自己的祖先產生懷疑、厭惡直至憎恨。

    “7讓他們使用我們的標準。在電子、電信、工業、製造等領域推廣我們的標準，使他們認識到我們的標準的重要性並使用我們的標準。

    ……所謂的信息時代的基礎，就是采用我們的標準。他們的很多產品，尤其是假冒偽劣產品，以標示我們的標準而自豪和時尚。

    “8讓他們對自己的民族英雄感到厭惡。要不斷地製造“新聞”，醜化他們心目中的明星和英雄。我們的記者應該找機會采訪他們，然後組織他們自己的言詞來攻擊他們自己。

    “調查表明，他們經常對……等人的品行進行評價並相互漫罵，對他們以前崇拜的模範感到懷疑，並認為學習榜樣是虛偽和政治化的人物，很多人認為，現在學習榜樣，是一種很愚蠢的行為。這些道德觀念的變化，非常有助於我們摧毀他們的賴以生存的文化基礎。

    “9讓他們對隻對金錢感興趣。盡量用物質來引誘和敗壞他們的青年，鼓勵他們藐視、鄙視，進一步公開反對他們原來所受的思想教育，特別是無私主義教條。一定要毀掉他們強調過的刻苦耐勞精神。

    “使他們意識到，沒有金錢就沒有一切，為了金錢可以不擇手段，從而將所謂的理想拋棄。然後我們將保護那些攜款逃跑的人，稱他們是政治避難。

    “10讓他們的人才為我們所利用。要創造優越的工作和生活條件吸引他們的人才，成為我們的人才。挖空他們民族賴以發展的人才基礎，我們要利用一切來毀滅他們的道德人心，摧毀他們的自尊自信，使他們對自己的國家感到厭惡和沒有希望，迷國就是堂。

    “調查表明，我國對他們的人民，尤其是青年學生和有經濟實力的人，具有相當大的吸引力。很多人表示，如果有機會，一定去迷國，如果可能的話，堅決不回來，如果回來了，他們也是我們文化和價值觀的宣講者。”