諾斯丁學院——

    踏著鈴聲的步伐走進教室，大少爺大搖大擺的走進班，丫頭跟在後麵，被班主的眼神嚇得，走路都有點顫。

    回到座位，忐忑的望著講台。

    靠(?˙˙)?

    站在講台的好死不好死就是教數學的，再加上昨是給科任老師請的假，數學成績又不好，林若槿祈禱千萬不要。

    有種奇跡叫做，心連心，理相通。

    尖銳的嗓門響亮了整個教室：“有些人啊，就是不自覺，明明就比同學們晚來一周，第一一節課沒上完就跑了，還沒跟我請假，是不是不把我這班主任放在眼，成績不好應該笨鳥先飛，是不知道這個詞還是不知道含義，還晚到，身邊坐著一個多少人羨慕的同桌，還不知道問，你對不對啊，林若槿同學。”

    e?

    突然被點名臉都白了：“是，是，是，老師您的是。”

    “行了，我們學習新內容，大家把書翻到17頁”

    “呼-逃過一劫。”

    高一（三）班

    安芮抱著剛拿的書上了樓，到教室，看到老師緊張的到處望，便進去。

    老師畢恭畢敬的：“安姐，您來啦。”

    “老師不用這客氣，叫我安芮就好了。”

    “好，請安同學給我們做個自我介紹。”