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吱吱吱吱
孩子盯著鳥,不確定的開口,你......是要我跟你?
看到小鳥點,孩子的睜大眼睛。
他站了起來。
小鳥已經向前飛去。
他心一,腳步踉蹌追了上去。
......
那時我的眼有小,有注意周邊的情況。
男生感慨那段不可思議的經曆,直到我聽到了媽媽叫聲......
我才發現我已經走出了屋子,甚至下了樓梯,到了樓梯口。
至日,對於那時到底發了,他仍舊迷迷糊糊。
但唯一能確的是-
小救了他。
……
他猶得那日媽媽抱著他大哭。
他卻是有些懵。
當然,在別人看來,的表現是嚇壞。
他也的確是嚇壞了。
但是,除此之外,小火的出淡化了他的恐懼。
那段經曆給他留的,除了害怕,還有神奇。
**情緒感染了他。
媽媽也抱他。
他能感受到從媽身上傳來的顫。
嚎啕哭起來的他暫時忘小火。
……等我後麵想起來的時候,小火已經不見了。
男生笑笑。
那時的自己雖然失望,卻也無何。
他有告訴自己的爸爸媽小火的事。
但爸爸媽都告訴,那隻是他迷糊狀態下的幻覺而已。
火海怎會有小鳥?
這隻小鳥還救了他?
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