，
男子在說出那句話前，就已經了孩子的反應。
做好了應對孩子反備。
……
它隻一隻玩偶。
男子很冷酷。
它從來就不會說話。
它就是你的小熊偶。
丟了兩次。
兩次都是大哥哥幫你撿回。
你不要它的話……
再找到你的熊玩偶的。
……
不是！
不會！
孩子失聲尖叫。
她的眼睛紅通的。
好像下一秒，眼淚就要落下。
……
女子有些不忍。
其實，父母都是願意維護孩子的天真與眼中童世界的。
但是……
這次孩子的行為有些過了。
們可以接受孩對玩偶說話。
跟玩偶過家。
把玩偶當作真實的朋。
這些他們都可以接受。
甚至會配合孩子。
他們隻會覺得這樣的孩子可愛。
可是……
他們不理……
孩為什就一定要說這隻小熊玩偶不是她的小熊偶？
太奇怪。
什這隻小熊玩偶不會說話……
哪隻小熊玩偶會說話？
不都是孩子的導演嗎？
孩子堅持這個由讓他們覺得莫名其妙極了。
凡孩子換個理……
他們還無法下定決心破孩子的童話世界。
……
子看著孩子。
色上沒有絲毫的退步。
……
>>章節報錯<<