時間緩緩而過，暑期已過大半。

    汪胖子和於雅遠去川渝覓食，宋青書和冷寒煙則去了六朝古都西安旅遊，嶽陽回家探望雙親，寢室隻留安生一人。

    石井山子已經在這段時間將北華大學混熟了，不時會來找安生玩。

    而安生則謹遵盧教授的吩咐，常去異事局上課。

    隻因上次盧教授所說的，替他向上麵要了獎勵，即，讓安生能跟著異事局的教授、院士們學習植物學、動物學、地質學、氣象學、民族學等等。

    雖說盧教授所會甚多，但對於某一類事物的認識，各人有各人的見解，真正的學者需“集百家之言”，方才“立處世”。

    七月底，安生照例來到異事局，身邊跟著石井山子。

    今日異事局的氣氛有些怪異，空氣中彌漫著一股焦灼的味道。

    員工們都在忙碌著，沒人搭理這從門外進來的二位。

    安生察覺到這怪異的氣氛，因為按往常的情況，在異事局的員工都對二人組熟悉的情況下，多多少少都會點頭示意，今天卻沒有。

    安生並未找人詢問，並不是他不想了解為什這樣，而是因為從大家的表情中，他看出此事定不簡單，他不好插足詢問，所以他也不好打攪大家。

    他照舊來到二樓的教學的地方，其實就是一個小課室，因為異事局有時需要對員工們進行培訓，所以有了這課室。

    現在倒也方便安生的老師們給他上課。

    按照盧教授的委托，每天有兩位院士為安生上課。

    要知道，一個院士可以算是學界一個專業方向的頂尖的那部分人物，一般一個專業方向的院士也就幾位，最多十幾位。

    倘若某一所大學有某一個專業有一位院士帶領，那這個專業在全國專業評比種入選前幾位也不是沒有那種可能性。

    院士每兩年增選一次，截止2008年12月，中國科學院院士1100餘人，健在的有600多位，中國工程院院士有700多位，其中有些還身兼雙院士。

    這樣算下來，院士的總人數至今不會超過2000名。

    而偌大的中國學者有多少呢

    13億的人口基數下，學者的數量肯定是至少百萬級別的，由此可見院士的珍貴。

    古人對國中才能最優秀的人有“國士”之稱，而現如今“國士”與“院士”尚無大異。

    “我有國士，舉世無雙”

    科學研究真正能得到突破往往靠的並不是所有研究者的努力，而是那頂尖的部分學者的功勞。

    在前沿科學研究領域，最看重的仍然是那頂尖的科學家做出的貢獻。

    就像著名的愛因斯坦方程式，倘若沒有愛因斯坦此人，便無這個式子，而美國在二戰中向日本投放的原子彈的時間想必也不會那早。

    院士的重要性不言而喻，每一位都堪稱國寶

    而現如今，卻因為安生一個人的緣故，院士們單獨為其上課教學，其間的意味不言而喻。

    當然，對於這樣過目不忘的學生，每一位院士都很喜歡，私下曾偷偷向盧教授抱怨，怎就被你捷足先登了呢

    這年頭上個世紀遺留下來的院士們逐漸老去，雖無後繼之憂，但想真正找個稱心如意的接班人也著實不易。

    畢竟大家都喜歡機智聰慧，細心踏實的弟子。

    對於盧教授安排的安生這個學生，院士們起初還是拒絕的，畢竟任誰院士身份突然接到要單獨給一個學生上課的囑托之後，感受都不是很好。

    雖說到了他們這個地位，也沒人敢命令他們，隻是其中仍然帶有一種不容拒絕的意味，令人甚是不爽。