“話不是這樣說的,你看NBA不是就有許多勵誌故事,輾轉於發展聯盟與NBA之間,從最初的兩三分鍾場時間,到後來打主力,機會是靠自己爭取的,而不是別人給的。”
楊霖自動忽略了大舅子的語氣,解釋道。
“哼,能說會道,難怪我妹妹會喜歡!”
劉龍突然扯到他妹妹,這讓楊霖不好接話,隻能摸了摸鼻子,將目光轉向球場麵。
南開中學同樣打了個配合,何不凡招呼了大前鋒前來進行擋拆,他先是佯突邊線,接著利用隊友寬厚的身板,擠開防守人,從中路順利切入,直接殺入了三秒區。
這時,一側的莊安寧協防跟了來,他的長臂如同猿人一般,雖然落後半個身位,但隨時能起跳賞何不凡一個大帽。
可何不凡沒有自己,他殺到籃下後突然一個腦後傳球,把球傳到了擋拆後切入的大前鋒手中,後者接球,猛地發力,撞開失去位置的莊安寧,單臂大力扣籃得手!
“好球!”
張承最喜歡這種鏡頭了,這個球確實傳的漂亮,扣的也精彩。
能走到現在的球隊沒有一個球員是特別弱的,莊安寧在失去位置的情況下也吃了個悶虧。
南開中學前鋒的這記扣籃用盡了全力,不僅得到了兩分,還把球隊的士氣往提了提。
不過看起來華東附屬的球員並沒有受到影響,他們迅速發球,發動了一次快速反擊。
他們的鋒線速度很快,兩翼迅速插底,控衛在中間,形成了三線快攻。
大前鋒幫控衛做了個擋拆,南開中學的防守還沒到位,內線洞門大開,東門修傑依葫蘆畫瓢,在吸引了防守之後同樣將球拋向籃板。
後麵跟進的莊安寧來了個空接暴扣,比對方更精彩的得分方式。
這次對攻讓比賽變得精彩起來。
可南開中學下一回合的進攻出現了失誤,這次何不凡想從側邊走,然後想傳給中路要位的中鋒。
這次傳球意圖被東門修傑識破,回防包夾造成了對方失誤,斷掉了。
華東附屬發動快攻,這次東門修傑突分給了外線,得分後衛俞正誠又一次命中三分。
比分已經變成了10:4,南開中學不知不覺就落後6分了。
開場大家明明一起打鐵的,不知道怎的,華東附屬的狀態就起來了。
何不凡持球過了半場,他指揮隊友跑了個戰術,但來回兩次都沒有跑出位置,他見狀隻好在高位強行中距離出手。
這個球難度較大,防守人並沒有失位,但何不凡竟然命中了這個兩分,看起來他今天狀態不錯。
場的楊霖沒有想到,會是華東附屬先叫的暫停。
是的,比賽進行到六分鍾時,華東附屬率先叫了暫停。
楊霖很快就明白,為什華東附屬會叫暫停了。
暫停結束以後,場的局麵很快出現了變化。
從六分鍾到九分鍾,三分鍾的時間,南開中學居然一分未得。
而且,他們還出現了兩次進攻超時違例!
全國高中大賽的進攻時限是三十秒,這是相當充裕的。
一場比賽,一兩次超時很正常,可是三分鍾的時間出現兩次,就很罕見了。
可是,場邊所有的人,包括張承,都覺得進攻超時真的很正常,因為華東附屬的防守,確實找不到一絲漏洞。
這個時候,張承突然明白,為什楊霖要他好好看看華東附屬的防守,他們明明沒有采用什特殊的套路,沒有包夾,沒有逼搶,可是卻嚴密的像一座城池。
張承腦子不多的成語中,突然冒出來一個,固若金湯。
這直接是一波十比零的攻擊波,南開中學的教練不得不叫了個暫停。
三分鍾一球未進,九分鍾隻得到6分,這種開場對他們來說太糟了。
在ChngQng的時候,他們的比賽可謂是予取予求,進攻端依靠嚴明的戰術紀律,以及何不凡強大的組織能力,得分從來不是問題。
可是今天,他們在場,想得一分,真的是比吃屎都難,如果吃屎能得分,球員真的寧可去吃屎。
暫停結束,雙方重新回到球場。
發邊線球,南開中學變換了跑位套路,四向拉開,中鋒在左側給何不凡佯裝掩護,然後直切籃下,到腰位卡位。
這是想在內線試試了。
防守南開中學中鋒的是蘇英耀,是華東附屬高三的內線球員,看起來很胖,其實皮下都是肌肉。
對麵中鋒想要位要深一點,可是這個‘胖子’底盤穩的很,根本沒有那容易頂動。
球傳到了南開的中鋒手中,低位,他背靠一堆肉,頂了頂,發現頂不動,轉而背身轉麵筐,想用速度過掉這個‘胖子’。
結果假動作從右側強擠,擠到籃下,‘胖子’依舊罩著他。
往下蹲蓄力下力,想要強起籃,卻因為胳膊比較短,遭到了後方補防來的莊安寧封蓋!
一個大帽,活生生被摁了下來,莊安寧搶下了這個球,華東附屬又是一次快攻的機會。
場旁的楊霖發現華東附屬的快攻路線非常固定,幾乎和之前沒有區別,如同一隻軍隊衝鋒,每人各司其職,一絲不亂,任何隊員,如果發現對方的防守出現漏洞,就會果斷進行攻擊,如果沒有,就落入陣地。
這種情況下南開中學的漏洞太大了。
或者說,沒有漏洞也會被衝出漏洞。
莊安寧牛高馬大,偏偏爆發力和協調性都非常強,他從中路跟進之後,接到隊友的傳球就起三步!
這是一種火車迎麵衝來的感覺,南開中學的防守球員沒有完全落位的情況下,根本不敢,賠犯規不說,極有可能被撞飛!
所以莊安寧,單手劈扣得手!
分差已經拉開到16分了,第一節快要結束了,南開中學才得到6分,在六分鍾的那個暫停之後,他們都不知道場發生了什。
場旁的楊霖表情已經非常凝重了,他看出了華東附屬的防守有多的不一般。
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