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    Danrous.布腰撿地落地上沒和其他零件一起被回收的腦插，問，剛才你的大腦到底接了什訊息？不，這我已經認不含任何訊息，應該說是麵的木原思維演算模式不該直接現種現象。

    抱歉抱歉，其實，我睛形狀你們看來也奇怪吧，挑明一部分說，能立體三百六度的顯微鏡和望遠鏡，還能一定程度演算物體的運動模式。不量子力學不是我的專業，平時看習慣了，大都不怎在，剛才我突然心中湧出一股不把眼見切全部解析透徹活不下去的感覺。向日葵指著自己的眼睛微笑說。

    有點亂己情報的意味，然向日葵已幾乎失去了戰鬥者養。

    那，你剛才一要對屋傾瀉火力的表現又是什意思？斑目健治鬥膽提問。

    哦，向日回憶了一下從分身接收的記憶，答道，眼中能的都解析完畢了，以打製些物理變化和化學變化，創造新的解析單位。

    ………………

    大家無語中，為了這個就要加特林掃射？還是種單發彈藥就能匹敵轟機投下噸汽油彈以每分鍾六發射出的加特吧？他們見識向日葵的加特林威力的。

    不過，這很木原！

    布束，拜托了，幫我繼續整一下，給你‘珍妮絡"用權限接學習裝置好了。向日葵笑著伸手搖搖穿著白大褂的肩部。

    發生了剛才種事，還要進嗎？

    不不不，你在說什呢？當然進行啦。日葵再次捧起自己的臉，滿眼少女漫畫般閃爍著陶，木原眼中的主觀世界，太奇異太美妙了，突然種自以前都白活了的感覺，這樣一來，連理事長都不便控製的‘發源檢體（BeginningChild）"也不僅僅能有上麵設定的價值而能作為最初樣本擴散出無數可能性了吧？要快點哦，越快越好。

    布束知道自己本沒能力阻止這個瘋子，她攻擊有效也不過是日葵暴走的身體於專切身體沒有阻止罷了，或許她們也想這樣暴走下去。

    於是，她建議道：不如先從其掌握的知識理論步用學習裝置輸入如何？剛才你的反應與其說是不可控的大量解析，不如說是懵懂的孩子對外界好奇反應。