楊毅這一聲吼，高二八班的同學不幹了，把矛頭從侯大鵬身上轉到了楊毅身上，幾個比較激動的人把他圍在中間。

    楊毅現在麵對這種情況，可沒有侯大鵬那樣的耐心和好脾氣，他看了看幾個圍住他的人說：

    “一切聽裁判的，有什不對嗎？”

    “你說有什不對？你是不會踢球還是故意裝傻，不知道我們班還有一個點球沒罰？”高二八班的一個留中分頭的同學吼道。

    “我會踢，也不是故意裝傻，我就說一句：一切聽裁判的。”楊毅又開始他那套搖頭晃腦的德性。

    顯然，他這套德性很有效，有效的激怒了高二八班的人。

    “我看你是欠打！”中分頭喝道。

    “哎呦，高二年級還想在操場上打高一年級的啊？”楊毅立刻抓住了他想要的把柄，“來啊，一對一上，看看誰挨打。”

    這小子現在越來越狡猾了，他知道自己現在就襯一個力氣大，群毆肯定吃虧，先拿話把他們架在那，一對一誰也不怕。

    “楊毅！你自己什情況不知道嗎？一邊兒去！”突然一聲厲喝，原來是章慧老師。

    這時的章慧老師，不再是剛才給他加油的那個春風和煦的章老師，表情嚴厲。她雙眼一瞪，眼神銳利，一下把楊毅這個膨脹起來的氣球刺的泄了氣。

    章老師走過來，麵對高二八班的同學，立刻又恢複了春風和煦的狀態，說道：“同學們，你們班的班主任李老師已經拉著裁判陳老師和鄭校長去匯報剛才的情況了，一會兒就有結果，你們耐心等待一下，好不好？”

    老師出馬，幾個高二八班的人隻好說好的。

    果然不一會兒，高二八班的班長帶著班主任的旨意跑了過來：鄭校長一邊嚴厲批評了陳老師座位裁判犯這大錯誤，一邊告訴李老師誤判也是足球魅力的一部分，自己這個校長也沒有權力隨意更改裁判員在場上做出的判決。李老師讓他們幾個不要再和高一一班的同學糾纏，趕快回到本班的位置，觀看下一場半決賽。

    高二二班和高二十二班的比賽一開始，節奏就非常快。

    可能因為是高二年級、沒有什破紀錄啊、挺進決賽啊這種包袱，兩個班的隊員顯得都非常放鬆，完全是在享受這樣一場半決賽，全部放開手腳打起了對攻。

    高二二班的技術非常細膩，全部都是靠中短距離傳球往前推進，有機會就把球往禁區傳，再找機會打門，雖然進攻的速度不快，但是非常有觀賞性。

    高二十二班則不一樣，一旦斷球，馬上往對方身後傳球，憑著兩個邊鋒的速度生吃高二二班的防守，然後中場隊員大舉壓上，接兩個邊鋒的傳球打門，所以，雖然他們控球的時間看上去並不是很多，但是隻要形成一次進攻，多多少少都有一些威脅。

    尤其是高二十二班的右邊前鋒，速度很快，技術也很好，而且很會利用身體，就是好像多多少少有點兒的小動作，各種各樣的拉拉扯扯用的比較多。楊毅越看這個右邊前鋒越眼熟，於是借高二十二班一次進攻的機會跑近操場邊一看，原來這個人他認識。