天很冷，凍得徐風不想把手從口袋拿出來，晚自習更是一種煎熬，凍得跺腳。

    “鈴鈴”下課鈴聲一響，徐風背起背包就向教室門口跑去，早點回家，相比之下，還是家被窩暖和。

    “徐風，等等我”唐明從桌肚拽出背包，呼喊著徐風的名字追去。

    徐風站在教室門口扭頭喊了聲“快點”

    燈光下，每呼出一口氣，都是熱氣騰騰的霧，唐明邊走邊背背包，冬天穿多了點，背雙肩背包總是有些不方便，唐明就幹脆背一條背帶，背包自然就垂在身體一側。

    一個女孩跑過來追上唐明，一隻手按在唐明的背包上，背包被扯下。

    “姑娘，別急”唐明扭頭，迎著女孩呼出來的熱氣笑吟吟地說。

    女孩秦雨，和徐風唐明回家有一段共同的路，他們雖然上學不一定在一起，但放學總會湊到一起走。

    物以類聚，人以群分。

    徐風這幾位，學習成績都屬於中上遊，努力一下可以進步，放鬆一下也不至少落後太多的那種。

    他們的主要精力，都花費在愛好上。

    徐風迷上了小說，秦雨唐明與徐風臭味相投。

    “那個誰死了沒”秦雨看小說比徐風晚了許久，所以閱讀速度遠趕不上徐風，出了校門之後，秦雨就忍不住問徐風，速度不如人，劇透不劇透已經無所謂，最主要是，她喜歡徐風告訴她答案。

    “你說的是那個誰吧”徐風沒接話，唐明搶了先。

    “嗯。”秦雨連連點頭。

    他們追看的是同一部小說，說的那個誰是故事中令人討厭的女二號。

    “那種人肯定得死”唐明其實沒看到那一章，隻是想在秦雨麵前表現一下，但發現接了話茬又無答案，為了掩飾尷尬，於是使用故事中次要人物最終去向的常理來推斷。

    “算了，還是自已看吧，我不劇透，否則和那個誰一樣討厭。”徐風把背包架到胸前，雙手插在羽絨服口袋抵著背包，這樣可以擋住些風。

    秦雨把羽絨服的帽子扣在頭上，雙手插在羽絨服口袋，倒退著走，這樣風吹不到她的臉，也不會灌進她的脖子，唐明則幫著她把方向。

    一路上，秦雨和唐明連看都沒看到女二號的章節，硬是討論了一路，秦雨覺得她應該會死，唐明判斷這種人不下地獄誰下地獄，徐風相當無語。

    高中生，特別是高中三年級的學生，學業繁重，下了晚自習，回到家就已經十點多了，母親徐佳做了宵夜等他回來吃，吃完宵夜快速洗手腳，然後躲到了被窩。

    新時代，有了手機，有了新的閱讀方式，徐風把整個人都埋進了被窩，用手機看小說。

    進了被窩，徐風嫻熟地打開閱讀應用，嫻熟地打開正在追看的小說，接上回看的內容繼續“終於有新章節了。”

    “我去，終於死了”徐風看到了最終結果，隻是這個死亡過程很緩慢。

    “我去，這是神馬鬼中毒了”徐風看到女二號的最終結果，把視線移開回味了一下，視線重新回到手機上時，突然跳出個提示框來，而且占據了整個手機屏幕，頂上五個粗體字“使用說明書”。

    徐風不想任何東西轉移自已的注意力，影響代入感，影響閱讀快感，但它硬是沒有找到一個叉或者箭頭，這就意味著無法關閉或者退出這個框框。