原來預計的一個月的培訓計劃，最後在三個月後才全麵結束，因為很多基金會也願意借鑒李氏基金會的新理念。所以培訓範圍比預計的擴大了很多。

    培訓後，有了很大的收獲，大家對善的理念和善的方法有了進一步的認識，但善惡是人類永遠需要探索的問題，隨著時代的變化，善的文化也在不斷地改變。

    大家聯合協商成立善文化研究會，設在李氏基金會，定期舉辦交流研討，及時發現行善中需要調整的規範和觀念。實踐交流好的方法大家互相借鑒，壞的方麵大家一起規避整改。

    每個人都意識到善是穩定社會的脊梁，而行善更是一門高深的學問。

    這是安冉一家的慘劇換來的整個社會的反省。

    安冉已經上了科大，成了一名大一的學生，學習非常刻苦，很快就有了自己的導師玉玎玲，並且參與了科學院的項目研究。

    這時候歐陽才知道柳四月有很多頭銜科學院院長，科大榮譽校長，生物智能研究博士後導師，人類生殖輔助技術研究協會會長、聯合國人道主義救助會成員

    而玉玎玲還有一個職業，科大大學經濟係教師，主講財富的第三次分配。

    歐陽有些懵，玉玎玲的迷糊樣子可以當老師機器人也可以在大學授課還是經濟學財富的第三次分配就是慈善吧

    還好一周隻有一次授課，玉玎玲說是公益性質的課，沒有報酬。

    歐陽玒在科學院遇到過安冉，安冉已經完全蛻去了少年的青澀，比歐陽玒還冷漠的臉，卻有了一種認真，眸子也變得平和深沉了很多。

    除了看著自己的導師玉玎玲的時候，安冉臉上會有表情，其他的時候更像一個沒有表情的機器人。

    但任何生活的磨礪和苦難，都不會妨礙金子發光，安冉就像從無限黑暗中抽出來的光，即將爆發出不可思議的能量。

    在大學獨來獨往的安冉，會在每周五到科學院和玉玎玲一起進行科研項目，目前玉玎玲的人之初人類記憶改造項目已經進入了攻堅如何將抹去的記憶情緒還原。

    因為記憶的情緒隻能抹去憤怒和仇恨，其他的情緒還不能抹去，柳四月的目標是起碼能夠再抹去嫉妒和貪婪，這些是人性最深處的原罪。