《論語》是孔子及其弟子的語錄結集。主要記錄孔子及其弟子的言行，雖然內容博大精深，包羅萬象。但是卻沒有什深奧的字句可以給人的閱讀產生困難。
就因為如此，趙也非常好奇，這個張賢怎就對論語的斷句有了疑惑呢！所以他又對著張賢說道：“這個，再說來聽聽吧。”
張賢點頭，看了周晨一眼對皇帝說道：“這句話的問題是我與晨哥兒在討論《論語》的時候，晨哥兒提出來的。”
旁邊的眾人一聽還有如此的典故，都以為周晨是一個四六不著調的人，卻原來對論語也有幾分的造詣，可以把一個學子給難倒。
“聖人雲，民可使由之，不可使知之，這句話學生實在不知道怎斷句。”張賢皺著眉頭說道。123。“又或者可以斷成，民可使，由之。不可使，知之。”
他說完自己的分析，眼睛並瞅著皇帝想讓他給自己一個答複。
這句話說出來，趙立時就感覺到提出這個問題的人，對論語的造詣不是一般人可以比的。
此句麵暗含著兩種不同的為政思想。若是按照第一句的斷句來解讀的話，便可以解釋成聖人之道深遠，人不易知。既然不易知，知起來很麻煩，所以就不用知了。
若是按照斷句二來讀的話，並說明朝廷需要順應百姓的思維。 。對於民，其可者使其自由之，其所不可者亦使知之。
皇帝曆來出口謹慎，遇到這種可以左右朝堂方向的問題，從來不輕易給出答案，但身邊除了一個趙芳，就是一員武將曹瑋。
但這兩個人不學無術，從他們無知又好奇的眼神中就可以看出，指著他倆過來解圍是不可能的了。
“嗯，張家小哥的功課確實不錯。周愛卿我們去看看你家的沙盤吧。”皇帝隻能生硬的將話題轉移。
張賢的對答如流給皇帝留下了十分深刻的印象，雖然有的地方追問的過於高深，叫皇上有些下不來台。
但也考慮到張賢這個年紀的人，能夠如此用功的讀書。一杯維C確實是一個國家未來的棟梁之材。
他沒有照搬書本兒死記硬背。又能夠在書中看出自己的東西，趙也認定此良才，不多見。
他將話題生硬的轉移之後，又回來勉勵了張賢幾句。對他說：“憑借小哥現在的學識，來年國子監必定可以高中。”
皇上金口玉言肯定了他的才學。在這封建社會對於張賢來說絕對算是他往後真才實學的一塊金字招牌。
曆史偶然中的這份兒勉勵，更加是日後的張賢走上了一條小學究的不歸之路。
既然就這在後院麵轉悠，不多時就來到了周城，存放沙盤的那間小屋。
張賢本就聰慧，他已經知道這些人所謂何來。就找著借口對他們說道：“來年國子監的考試素來來聽聞並不容易。今日草民已經放縱了一回，卻也不敢再耽誤了功課。草民想現在就回去溫書，招待不周之處，也請陛下及王爺，曹大人海涵。”…。
趙芳插言說道：“我們自在這個園子轉就好，張小哥快去學習，一切都有周晨應付，不必擔心我們。”
張賢與趙芳是有舊的。當年雁蕩湖剿匪，張賢與趙芳還有張伯端同在一條船上生活了月餘。
他們之間自然是相熟得緊。有了趙芳打圓場，張賢就退了去。他今日見到皇上就感覺不對，趙總會輕易到一個臣子的家中，一進門這長時間也沒有說什事情。想來是因為自己在旁邊不方便吧。
知識分子都有幾分的敏感，其實張來到府上之後沒有講到沙盤，實在是因為豬肉這件事情給他的震撼比較大。他這想也實在錯怪了皇帝。
等到張賢也撤了之後。123。院子就隻剩下他們君臣四人。曹瑋的心思還在豬肉上麵沒回過彎來。
他一直沉浸在豬肉烹飪的方法到了手中之後，邊關將士們未來的生活會變得有多好的憧憬之中。
旁邊的趙也逛的有些累了，他提議道：“這園子也就逛到此處吧，咱們進屋瞧一瞧沙盤到底是如何的樣子。”
話音一落，周晨就十分殷勤的跑到前麵帶路，隻是在這個時候曹將軍問皇上說道：“今天不是來看軍國聖器的嗎？這豬肉做的著實好吃我們已經看過了。 。卻不知道陛下如今要去做什？”
曹瑋話問的實在，可三人卻又不自己的笑了起來。
周晨當皇帝來的時候就大概猜到了他的意圖，當然絕對不是為了一碗肉而已。所以那個時候他才有心開個玩笑。
除了趙芳與他這個文弱皇帝哥哥說了沙盤的事情，他想不出自己家還有什值得皇上親自微服出巡的。
此時曹瑋一副疑惑的樣子看著嬉笑的三人，到最後也是趙做了好人笑著對他說到：“今日我們過來，並不是為了那一口肉吃，實在是有更要緊的事情需要曹大人來拿個主意。否則的話單單隻是這豬肉。一杯維C帶了張齊賢那幾位老宰相來，可不是比帶曹大人更有用多了。”
曹瑋本來就是一個粗人。聽了皇上這說，他一想還真是這一回事兒。這豬肉說大天去也不能讓它領兵作戰，與軍隊最直接相關的，也是軍需方麵的事情。
若是單單是豬肉的問題，帶著幾位老宰相，就是比帶著自己強，他們多精通食貨朝政，比自己這個粗人強了不知道哪去。
但是他又卻想不出來，這世間到底還有什比這豬肉叫人能吃的問題，更加的讓人讓朝廷重視。
他是一個鑽牛角尖的人，想不明白的問題就越要想，頓時一副愁眉苦臉的樣子眉頭緊皺，不能舒展開來。
幾人也不欲戲耍於他，趙看著自己手下第一打手這副便秘的樣實在於心不忍。所以催促著周晨，趕緊帶著大家去見識見識被趙芳誇到天上去的沙盤到底是個什模樣。…。
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