大教室還有些沒走的同學,大家不知出於什原因,不約而同放慢了收拾書包和走出教室的節奏。 “這是看戲的節奏?”之前的小學弟自言自語。 “可不是?你就不想看看高嶺之花能不能被折下?”旁邊的同學湊過來輕聲問。 “想是想,可萬一不成師兄不是很尷尬,算了,咱們走吧。再說這種