華勞和華安帶著貓咪女王，一同進入了遊戲當中，可是，與以往不太一樣的是，他們都能夠看的眼前的東西，卻無法控製，像是附身在別人的身體之上似的。

    （一）學校的兩夥男生約定好打群架，地點定在角落的衛生間。其中一夥人一股腦的進到衛生間抽起煙。他們虎視眈眈的等待來人，氣氛緊張，一觸即發。然後在一套拳打腳踢之後發現打錯了人。

    在模糊不清的煙霧中，被打的人也說不清究竟誰打他更多，他的輕傷隻能簡單平分。他的父母和其他人的父母全部來到學校，那些人笑嘻嘻的道歉，人緣極佳的他們回到教室便將消息傳開了。

    這樣的事甚至比不得自己作為第二夥人出現更有麵子。在上廁所的時候被誤打。123。丟臉，實在丟臉。當他從地上爬起的時候，希望煙霧永遠不要散去，最好血可以糊滿他的眼睛。

    總之一定需要有什來擋住他的臉，他會當作自己不在這。

    （二）“我”需要帶著刀。

    水果刀最好，如果沒有，鉛筆剃刀也可。

    警察不定期會來學校收刀具，一旦知道這點，很容易就能想象這是什地方。

    然而生我的那兩個人依然要逼我來這，然後按照家庭住址就近分配到這。

    他們又怎樣？住在這破房子。 。除了喝酒打麻將便整日罵罵咧咧。

    至於老師，曾經有幾個在夜晚蒙頭被打，大家就睜一隻眼閉一隻眼去開補習班了。

    何必對他們歌功頌德呢，他們隻是來工作換些錢花。

    學校隨時會有事情發生，有很多夥人，需要警惕站隊。惹事生非能擴大我們的力量，而力量大能避免很多衝突，也就意味著即使是我們這些無足輕重的人也不必再去起哄叫囂。

    每次發生衝突，都能讓人感到精神振奮。

    我們意識到當中的每個人都緊緊相連在一起，並對他們發出仇恨的怒吼聲。

    不過這一切在我們毆打一個女生之後發生了改變那個女生蜷縮在磚牆的角落。沒脾氣小七帶頭的大姐在她的臉上扇了幾掌便開始扒她的衣服，她的白色胸罩掛在樹的高枝上，是我們的戰利品。男生們起初有些不好意思，但在女生戲謔的嘲諷中也停止了左右遊移的眼睛，然後用燃著的煙頭在白皙的肌膚上留下烙印。

    我覺得有些反胃，對自己、麵前的人、我的父母以及很多其他的東西。

    我下意識的向遠離人群的地方後退幾步，然而後麵什都沒有，即使再怎跑都一樣。

    大姐叫我也來打幾下，畢竟大家有份，出了事誰也跑不掉。

    “莫非是同情心泛濫了？”她問。

    “然而同情心改變不了什。”我如實回答。

    （三）開學沒多久，有一天，外班跑進來一個胖子，手拿著一張報紙。幾個人圍在高飛周圍，指著一個校園暴力事件的新聞嬉笑地談論。…。

    後來我才知道，我校6個初一學生去另一所中學打架，殺死了一名初中男生。

    其中四個就在我的班級，他們坐在我的前後左右。

    後來警車數次到學校，每一次將他們帶走不到半天又送了回來。

    後來就不了了之。

    他們依舊堂而皇之的上學，下課在走廊打架，上課在教室打架。

    我不清楚其中的緣由，或者是年齡小尚未達到犯罪年齡，或者是家庭背景保全了他們。

    總之，他們坐在我的周圍，讓我無法安心念書。

    （四）班上有一位同學，和我上學同路。

    我們相處得不錯，他個頭和我差不多，看起來比我瘦弱。