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    “唉，知足吧，好歹比以前好多了，以前軍餉跟沒有一樣。

    現在能按時發，自己不用再費盡心思找門路賺錢維持衛隊已經很不錯了。”

    不知道衛隊統領是在安慰自己，還是在暗暗抱怨大長老。

    大長老（不自然地撚須，拿出長老的威嚴）：

    小姬啊，咱姬族如今正值風雨飄搖時刻，你們衛隊先委屈一下，等以後資金充沛了，再給你們提高資金投入。

    記住，這一切都是為了姬族！

    王五（冷笑）：看到沒，這就是典型的狗一樣的統治階級。

    是真緊張，還是假緊張不說，反正隻要是資金緊張，就讓別人委屈一下，從來不提讓自己委屈的話。

    如果就這些也就罷了，畢竟有一個更爛的在前麵，大長老好歹給補齊軍餉，忍忍也就過去了。

    可大長老偏偏弄來數百衛隊，讓他們拿著至少三十年沒有更新的老古董，揣著空蕩蕩，風一吹就呼呼叫的荷包出來站場。

    看著台上的長老們衣著光鮮，看著他們穿金戴銀，又摸著自己的空蕩蕩的荷包，想著家人（妻子兒女）對自己軍餉的抱怨……

    這些衛隊心中怎可能沒氣？！

    要不是這位統領的威望是真的高。

    能和衛隊同甘共苦，穿著一邁步就漏風的戰甲，喝著摻雜麩子的麥粥；

    能夠叫出每一名衛隊的名字和大體情況，並給予困苦家庭些許幫助。

    換一個人，就是異界版二二六兵變。

    這群被拿雞湯替代軍餉的底層軍官和士兵，早就和聖人長老幹起來了。

    ……

    在衛隊統領的心腹部隊離開後，這些被壓製在人們心中的怨言卻有了爆發的趨勢。

    “統領，統領，你是好官，你告訴俺，那大官欠俺們的軍餉到底什時候補齊？家還等著買米下鍋呢。”

    “對啊，統領，上次那大官不是說給俺們補齊軍餉嗎？到底是啥時候補啊？”

    用整頓隊伍當作借口，好不容易逃過心腹質疑的衛隊統領陷入了新一輪的質問。

    “我，我……”

    想像以前一樣拍著胸脯，說我去幫你們要，收獲一群感激的眼神。

    可已經被大長老明確拒絕多次的衛隊統領實在是開不了這個口。

    他怕自己再次被大長老拒絕，回來後迎來一圈的絕望目光。

    衛隊統領（表情複雜）：若還是姬家老大當權，隻要我肯開口，他是不介意會拿出“小錢（相對來說）”來換我好感的。

    可大長老……

    我相信大長老有雄心有計劃，一定能帶領姬族走向新的輝煌。

    我也知道想要強大，資金就不能亂用，必須集中起來，花在刀刃上。

    而這勢必要導致一部分人部門機構受損。

    衛隊統領（慘笑）：但真當自己成了被犧牲的那個，這心還真不是個滋味啊。

    “快了，快了，姬族資金緊張，我們要理解長老們，他他們也不好過。”

    沒錢就是沒錢，衛隊統領不是財神，變不出錢。

    也隻好硬著頭皮，假裝看不到周圍士兵那由期待變成失望，甚至絕望的神情。

    “啪，嘩啦。”

    手摸向憋憋的錢包，拿出一小把零零碎碎的神源，衛隊統領向著第一個訴苦的士兵走去。

    “如果真的有困難，我這還有點碎源，先拿去。”

    把小把神源放到士兵手中，衛隊統領拍了拍肩膀，開口說出了這句不知說了幾百上千遍的話。

    （一方完整神源的價值太高，一個無背景小兵拿著這玩意就相當於小兒持金行於鬧市，找死不至於，但麻煩是一個接著一個。

    隻有把神源捏碎成一小塊一小塊，讓神源的價值不那驚人，才能不會接二連三地遇到麻煩）

    “統領，你都小半個月沒修行了，若是再不修行，怕是要掉上一個小境界。”

    王五（解釋）：不光是不修行，還有統領這半個月一頓飯都沒吃，全靠吞吐靈氣生活；

    每天還跑去源礦二十四小時催動神力，加快源礦的凝聚，瞬幾塊神源；

    偶爾還要去接短時任務，廝殺，保護，奪寶，尋找，隻要耗費時間在一天內，無論多高強度的戰鬥，統領都敢接。

    這三件事情一搞，一直負重前行的衛隊統領沒有當場暴斃，就算得上遮天修士人均命硬了。

    “嘩啦，我不一樣，大不了餓上幾頓，還是你拿著修行吧。”

    士兵並不領情，在接過一把碎神源的瞬間，翻手又倒了回去。

    “……”

    碎神源散發出璀璨的光芒，但周圍士兵的眼中一絲一毫的貪婪也沒有。

    相反，在看到衛隊統領毫不猶豫地掏出碎神源後，一種莫名的情緒在士兵心中醞釀。

    “好，好樣的，你們都是好樣的！”

    深受感動的衛隊統領並沒有意識到氣氛的變化，隻是一把抱住麵前的士兵，淚流滿麵地說道：

    “放心，放心，我就算是拚了這條命不要，這月也一定會把餉銀發放，絕不讓大家流血又流淚。”

    衛隊統領（暗暗發狠）：下次再去，要是大長老還不鬆口，我就跪在門外不起來，什時候答應發放我再起來！

    王五（再次冒頭）：如果不能理解的話，可以把衛隊統領看作武訓式的人物。

    （武訓，一輩子努力地向統治階級搖尾乞憐，從不思反抗。

    靠著這“努力”，在武訓晚年，終於贏得了大老爺們的歡心，由一個地主掏錢蓋了一所私塾，實現了武訓的夢想）

    畢竟，他從小到大接觸不是人人平等，互相尊重的社會主義價值觀教育。

    而是強者為尊，力量稱雄這種強者主義價值觀的教育。

    遇到不公，遇到難題，衛隊統領第一時間想到的是提升自己的實力，從而提高話語權，利用現有製度解決問題。

    可不是帶領同樣被欺壓的民眾們站起來反抗，砸爛舊製度，建立新秩序。

    王五（思索）：這就像那些憤世嫉俗的中二少年。

    他們憤怒的不是現有製度，也不是整個世界。

    憤怒的是自己不能在製度中占據高位，爬到大家頭頂上當人上人，作威作福這件事。

    他們和那些一無所有，單純地憤怒世間不公，想要砸破一切的人，有著本質上的區別。