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    部隊在教官的嚴格訓練下，聽到口令都基本上能夠完成相應的動作，特別是衝鋒的時候做得最好，基本上能夠保持隊形。

    這天，在進行了兩個小時隊列訓練之後，教官命令以班為單位，全體列隊站成一排，劉光：“兄弟們，經過嚴格艱苦的訓練，你們很好的達到了訓練要求，比我們預想的還要快，值得表揚，想要盡快的形成戰鬥力，接下來的訓練任務還有很多，希望兄弟們再接再厲。”

    條例規定，在列隊的時候不得喧嘩，不得有任何自發的動作，因此，本應有的掌聲這一刻沒有出現。

    劉光：“下麵由我們三個教官進行射擊示範，你們要認真觀看，射擊分成臥姿射擊，跪姿射擊，立姿射擊和移動射擊等，這些是最基本的射擊姿勢，還有其他的射擊姿勢需要你們在以後的戰鬥中慢慢琢磨。”

    對步槍這款神器，傳說中能夠上打天上的神仙，下打地獄魔鬼，無堅不摧，這些部落戰士對步槍的認知，除了遠遠看過之外，剩下的全部都是傳說，既沒有摸過，也沒有看過射擊的效果，今天終於可以如願以償，興奮之情躍然臉上，想忍都忍不住。

    八十米靶，這是教官最有把握的射擊距離，超過這個距離，隨著距離的越來越遠，射擊的準確度呈數量級下降，出洋相的事，想都不用想，教官的腦袋又沒有被門夾。

    首先演示的臥姿射擊，隻見三名教官的動作如同一人，看得官兵們咂舌不己，提槍，彎腰，快速前進到十米的預設射擊位置前，臥倒，就地翻滾兩周，到達備選的第二射擊位置，出槍，瞄準，射擊，砰地一聲（幾乎同時開槍），八十米處三個胸靶同時被擊中，遠遠看去，中槍位置就在中心附近，可以肯定，十環！

    收槍，向左翻滾三周，來到跪姿射擊位置，出槍，左蹲右跪，瞄準，射擊，又是一聲槍響，十環，毫無爭議的十環，經過最為嚴酷的強化訓練，這些射擊動作已經成為了華夏軍人的本能，動作如行雲流水賞心悅目，令人震撼的同時，更多的是感歎和享受。

    收槍，臥倒，再次翻滾，來到預設的立姿射擊位置，三名教官幾乎同時站起出槍，瞄準，射擊，又是十環，在部落戰士看來，射擊是如此的簡單，要想不打中十環，似乎是一個相當困難的事，一個個蠢蠢欲動。

    立姿射擊結束的同時，三個教官同時臥倒翻滾，到達動態射擊位置，出槍，一躍而起，彎腰向前疾跑，跑動中不斷變換位置，又是同時開槍，十環，跑動中的射擊還是十環。

    至此，各種姿勢的射擊演示結束，開始命中十環令部落士兵感到驚訝，到後來不再有驚喜，在他們的心，一致認為，在這款神器麵前，十環是理所當然的事，唯一令他們不解的是，為什三名教官要不斷的翻滾，要不斷的變換位置，有這個必要嗎？

    看到官兵們疑惑不解，劉光沒等他們提問，主動給出了答案：“首先你們要明白，我們的敵人可能擁有同樣的武器，甚至比我們手中的步槍還要先進，在這樣的情形下，任何在原地超過兩次的射擊都是與自己的生命在開玩笑，也許在第二槍扣動扳機之時，有一顆子彈正向著你的腦袋而來，翻滾和變換位置是有效減低危險的方法，因為每一次的射擊都需要移動槍口，瞄準，這個需要時間，把握這個時間差就能讓自己處於主動的位置，戰場上，幾分之一秒可以決定一個戰士的生與死，萬不可大意。”

    好有道理喲，就像那些胸靶，固定不動，結果是槍槍十環。