大學的生活節奏不像高中時代一樣成的寫字寫字,成的做題做題,學校每個星期三的下午都是公休日,用來給學生們參加各種社團活動或者學生們自主的組織一些活動,以此來提升自己的社交能力。
剛開學學校各種社團還沒有來得及招人,所以第一個周的下午作為心理委員的安然已經做了工作安排,那就是郭自軒接受心理問題詢。
郭自軒進了教室安然已經在等了,手中拿著一張紙一根筆。
“坐下吧”
郭自軒坐在桌子的另一頭。
“好的,現在開始進行今的任務。”
“姓名?”
“你不是知道嗎”郭自軒有點不情願的回答!
安然嘟著嘴:“這是要求,一會我要交表的,問啥你就就是了!哪那多理由。”
郭自軒同學不服氣的:“郭自軒、男、經濟學專業一班”
安然:“你平時都和同學的相處關係怎樣,對於新的大學生活有什感覺之類的可以談一談。”
郭自軒:“大學生活還好,沒有什不適應和不習慣的,宿舍同學相處也都挺好的!”
安然:“第二個問題,你平時覺得自己的人際關係相處都怎樣?”
郭自軒:“你都問這什問題啊!”
安然:“那不是表就這樣嗎?我也是秉公辦事的好嘛。”
郭自軒:“好好好,以前有幾個特別好的兄弟,現在除了舍友還沒來得及認識誰,就這樣!”
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