對於現在的葉君澤來說，如果有人在前方進行指點的話，總歸是要比他自己一個人盲人摸象要好得多。

    所以對於白澤和柳昊的提議，他也是幾乎沒有任何猶豫，就不假思索地一口應答了下來。

    而且話又說回來，白澤校長和柳昊主任說的也沒有錯，這些事情的確是讓現如今的他感到很苦惱的事情。

    既然已經成為了一名元嬰修士，那很多東西確實也要跟得上他如今的修為境界才是。

    雖然白澤校長和柳昊主任這樣做會有些開小灶的嫌疑，但是非常時刻行非常之事。再者，作為一名修行者，他們也沒有必要拘泥於這些小節就是了。

    就在葉君澤同意了這件事情以後，白澤和柳昊針對他一個人的特訓便開始了。

    再怎說，白澤和柳昊的修為境界可要高出葉君澤太多了，甚至白澤都高出了他不知道多少個大境界。

    在這般情況下，兩人自然能夠從很多層麵上指點葉君澤。

    白澤和柳昊將葉君澤帶到“補課”的地方以後，先是給他惡補了一通有關元嬰境界的理論知識，然後就又傳授了他一些鬥法經驗。

    當然了，這些事情也並非是一朝一夕就能夠速成的，所以兩人也很注重迅速漸進，有的放矢。並沒有將很多東西一股腦的灌輸給葉君澤以後，便棄之不顧了。

    白澤和柳昊分工明確，大部分時候都是他們規劃好時間，單獨對葉君澤進行指點。不過在某些時候，也會有兩個人一同指導他的情況出現。

    不過這些事情終究也隻是小事，都還在葉君澤的承受範圍之內。

    最讓葉君澤感到壓力巨大的是，他甚至要與比他的力量強大了數倍乃至數十倍的白澤和柳昊進行切磋。

    當然了，無論是白澤，亦或者是柳昊，都會將修為境界壓製到與葉君澤一致以後再與他進行切磋，並不會使用超出他本身修為的力量。

    此舉也是為了鍛煉葉君澤，方便他盡快將傳授給他的鬥法經驗融會貫通。

    白澤與柳昊作為過來人，當然很清楚該如何做才能夠將一個人的潛能徹底激發出來。

    盡管兩人已經將修為境界壓製到了與葉君澤想通的程度，但是他們所具備的豐富戰鬥經驗，卻也不是初出茅廬的葉君澤所能夠比擬的。

    也正是因此，當實戰對抗開始以後，葉君澤與兩人之間的切磋結果，不能說是毫不意外，隻能說是沒有任何懸念。

    不過葉君澤卻並沒有因此而感到氣餒，或者是心灰意冷，他依然是屢敗屢戰。

    在一次又一次地倒下以後，葉君澤反而是越挫越勇。不斷地衝上前去，最後又被一巴掌拍回來。

    而這樣子的做法，顯然也是相當卓有成效的。

    葉君澤從一開始的一招就敗下陣來，漸漸地又能夠堅持下來幾招。慢慢到了後來，已經是能夠支撐下來數十招。