進來的老師正是班主任田邊老師，一手拿著英語教科書走到了講台後。

    看著班上的學生都老老實實的坐在位置上，將英語教科書都準備好了，滿意的點點頭。

    掃視一圈後說道：“以後的英語課就由我來教了，希望你們能夠好好學習，否則的話，哼！”

    ……下麵坐著的學生都感覺到壓力山大，滿臉的苦澀，最不好學的課程偏偏是班主任教的，有什比這更慘的嗎？

    要知道，不僅是外國人覺得r式英語坑爹聽不懂，他們本國的學生更是如此覺得。但願田邊老師舌頭不要捋得太直，紛紛暗自祈禱著。

    田邊老師狠狠地警告後轉過身去，打開手中的英語教科書，拿著粉筆在黑板上抄寫起來，邊抄邊說道：“現在打開教科書，我們開始上第一課。”

    “呼”鬆了口氣，林魂心裝作什也沒發生似的把英語教科書翻到第一課，用餘光瞄了眼旁邊的高木同學，發現她好像也在裝作什都沒發生。

    “這就是情商變高了的感覺嗎？做了羞恥的事也能快速恢複平常，果然不是之前能比的。”在心感歎著情商高低的不同。

    看著手中的英語教科書，林魂心本以為會是它認識自己，自己不認識它的情況，卻萬萬沒想到自己對書本中的內容簡直就是了若指掌。

    原本的他頂多就看得懂幾個簡單詞匯和動漫番名，畢竟他從小宅到大，連國語水平都是一般，更別說英語了，就算現在說的很溜的日語也都是係統獎勵的。

    而現在他別說是教科書上的內容了，就連延伸出來的詞匯語式都清楚明了，隨時都可以對答如流。

    “這也是係統的效果嗎？這感覺太神奇了！”對於能直接掌握英語，或者說教科書上的英語，林魂心感到無比的滿意，原本還怕會跟不上學習進度，現在看來……

    “對了！”想到了什，林魂心趁著田邊老師正麵對著黑板，輕輕彎下腰來，從書包把數學教科書拿出來，打開鋪在桌子上翻了幾下。

    “果然！”數學教科書上的內容也是了若指掌，這下是啥都不用擔心了，真是係統在手，秒變學霸，不，是學神啊！

    “西片同學，發現了什好事嗎？”旁邊的高木同學被他彎腰拿書的動作吸引住目光，見到他翻看了幾下數學教科書後露出得意的微笑，有些好奇的問到。

    她臉上已經完全沒有剛剛的紅潤了，語氣也和平常一樣，看起來絲毫沒有受到剛才事情的影響。

    林魂心因為有係統的情商加成，不僅膽子變大了，臉皮變厚了，就連自信心也足了不少，現在已經能正常麵對她了。

    “呀怎說呢？就是，剛剛突然想到了一件有趣的事情。”他不知道該如何解釋，隻能先隨便找個借口應付著。

    高木同學聽到是有趣的事，頓時就來了興趣，連忙向他追問道：“是什有趣的事？看你笑得很開心的樣子，方便說給我聽聽嗎？”

    “額，這個嘛……”林魂心完全沒料到，她對於有趣的事會有著這大的興趣，頓時不知道該怎說了。

    “該怎辦？要不然就講個笑話？嘶，應該行，可該講什笑話？”在心不斷猶豫著該怎辦，考慮著是不是該講過笑話逗一下她。

    就在他猶豫著，想不到該講什的時候，前麵的田邊老師已經放下了粉筆，轉過身來說道：“那，現在先跟著我讀一遍課本上的對話。”

    聽到田邊老師的話，高木同學也不在去追問了，抱著英語教科書準備跟著前麵的田邊老師朗讀。

    林魂心再次被田邊老師救場了一次，心好是一番感激，正想要不要好好上堂課報答一下呢，田邊老師再次脫口而出的話就讓他愣住了。

    當然，不是因為田邊老師說了什讓人震驚的話，而是因為他說的話，林魂心是一個詞都沒聽懂。

    “這是什鬼語言？”林魂心懵逼的想到。

    不止是他懵逼，班其他同學同樣懵逼，沒一個人能聽懂，也就沒人會跟著他讀了。

    “嗯！？怎不讀！？”等了半天都沒聽見一個學生跟著讀，田邊老師放下擋在眼前的書，語氣冰冷的說道：“難道你們連跟著讀都不會嗎？”

    他說的該不會是……英語！！！

    “噗……這是英語？！”林魂心表示，能說得讓他這個日語、英語都能聽得懂的人都聽不懂，這誰能聽懂！