徐悲鴻生於中國江蘇宜興屺亭橋，是中國現代美術事業的奠基者，傑出的畫家和美術教育家。自幼隨父親徐達章學習詩文書畫。1912年17歲時便在宜興女子初級師範等學校任圖畫教員。1916年人上海複旦大學法文係半工半讀，並自修素描。先後留學日、法，遊曆西歐諸國，觀摹研究西方美術。1927年回國，先後任上海南國藝術學院美術係主任、中央大學藝術係教授、北京大學藝術學院院長。後在法國、比利時、意大利、英國、德國、蘇聯舉辦中國美術展覽和個人畫展，於1953年去世。經過收集整理，接下來的半個世紀中，他生命中最重要的三個女人有兩個寫了回憶錄：蔣碧微寫於20世紀60年代的《蔣碧微回憶錄》，廖靜文寫於20世紀80年代的《徐悲鴻的一生——我的回憶》。隻有“女學生”孫多慈沒有片言，一直到1975年鬱鬱辭世，也未曾解釋半個字。

    所以蔣碧微和廖靜文的形象都因為自己的文章而栩栩如生——蔣是被傷害和被遺棄者，廖是愛情的堅定和承受者，而孫多慈形象神秘模糊。蔣、廖二人的回憶錄對於孫多慈的描述都是似是而非。

    比如，蔣碧微書中稱她為“孫韻君”，卻從來都是滿懷怨念，甚至將家庭變故的責任算到孫多慈頭上；廖靜文沒見過孫多慈，所以對孫的描寫都是淡淡幾筆，更是為了突出心目中徐悲鴻先生愛才惜才的藝術大師形象，她甚至故意“淡化”了孫多慈——“並沒有絕色的姿容，也不愛與人交往，沉默寡言，是個很普通的身材纖細的姑娘”。

    包括徐悲鴻長女徐靜斐回憶父親的生平，對孫多慈言語也極少。她對自己母親蔣碧微的跋扈不滿，對繼母廖靜文敬重，唯獨對孫多慈閉口不談。這都是孫多慈徹底傷了大師的心的緣故。

    1930年，35歲的徐悲鴻繼任國立中央大學藝術專修科美術教授。

    4月，徐悲鴻發表《悲鴻自述》，詳述了他的個人經曆，自稱未來的人生路不再有大的變化，然而天意弄人，並不能為他所左右。這一年少女孫多慈闖入了他的世界，並改變一切。

    最開始認識孫多慈，徐悲鴻沒有把孫多慈放在眼中。兩人的身份決定了他們的生活就像兩條平行的直線，並行向前，卻又沒有任何的交集。

    在藝術專修科旁聽生，隻有兩類，一種落榜，另一種是轉科，而無論哪一種繪畫基礎都不好。所以藝術專修科對旁聽生不是特別側重。

    根據研究徐悲鴻的學者收集的史料，徐悲鴻和孫多慈之間的第一次碰撞，大約是孫多慈旁聽後的一個多月。

    那時徐悲鴻應棲霞鄉村師範學校校長黃質夫邀請，帶領藝術專修科學生參觀師範學校，並在那作演講。孫多慈也在。由於在城郊，路上崎嶇不平，穿著高跟鞋的孫多慈落單，徐悲鴻注意到這個落單的女生，站住特意等她趕了上來。

    “看來你的生活經驗不足，走這樣的遠路，就應該穿平底鞋。怎樣，腳有些痛吧？”

    孫多慈抬眼淡淡一笑，臉上泛起一團紅暈。“沒有，也還好。”想想，又補了一句，“謝謝徐先生。”

    徐悲鴻本來是一句輕鬆的玩笑話，但與孫多慈對視的那一刻，沒來由的一陣心動。這都來自於這個清純少女一雙讓人無盡愛憐的憂鬱雙眼。憂鬱不是造作，也不帶矯揉，像明淨的窗口，可以清澈地看見她的內心世界。

    也正是這一天，孫多慈終於第一次走進了徐悲鴻的視線，兩人之間的碰撞雖然還沒有燃起任何的火花，卻為二人後來的相識相知打下了伏筆。

    從棲霞鄉村師範學校回來之後，徐悲鴻將更多的注意力放到孫多慈身上。

    從前孫多慈的繪畫技藝確實是基礎很差，但兩個月的學習，水平突飛猛進，排名在班上上升到中遊偏上。徐悲鴻暗暗吃驚，沒想到這個女孩的悟性之高和其巨大的發展潛力。

    之後徐悲鴻對孫多慈印象加深，也越來越關注。