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    合作辦學並不是一件簡單的事情，之前國內大學與國外大學的合作僅限於交換生，或者是報告會，從來沒有私人企業在國內建造一所大學，並且還要跟國外的大學聯合辦學。

    整套手續白美溪不知道該怎做，就連國內的各個部門也不知道該怎做。

    所有聽說這件事的人都勸她放棄，甚至說，如果她真的想讓一些人能夠獲得國外的知識，不如出一筆獎學金把他們都送出去，比自己辦學劃算得多。

    可反對的人越多，白美溪越堅持這件事，她整整搜集了半個月的數據才完成了一份基礎版的報告，根據這些數據顯示，僅浦海一個城市就有數十萬人希望能在國內就學到國外的知識，如果在全國範圍內進行調查肯定會比這個數據更高。

    但大多數人根本負擔不起在國外留學的費用，尤其還要放棄國內的工作，很可能會形成三四年的職業停滯期，等到回來的時候還能不能有原來的崗位都不一定。

    如今不用出國，很多人就可以繼續國內的工作，不會跟國內的生活脫軌，費用也少了很多，這個調查隻是剛剛開始，就已經有很多人想要報名了。

    白總，你的想法很好，但合作辦學需要考慮的東西很多，而且所獲得的學曆能不能得到社會的認可，或者是國外的認可都是問題，總不能讓大家花上兩三年的時間，最後隻拿到一張廢紙吧。

    浦海的新市長覺得合作辦學這件事有些複雜，如果是請國外的老師過來講學可能更容易一些，他跟白美溪商量要不要采取一個折中的方案，跟本地的大學合作，聘請國外的外教過來開設國際班，比合作辦學的手續要簡單的多。

    畢竟上學這件事涉及到一個人最好的幾年時光，他們必須對這些人的付出負責，而在正式的高校開設國際班，至少在工作分配上有保障，也有相應的學曆，不會出岔子。

    白美溪也覺得這個計劃更加可行，但心總是有所不甘，她決定雙管齊下，一方麵跟國內的大學商量開設國際班，一方麵聯絡國外的大學進行聯合辦學。

    國際班的進度果然比較快，各個大學本就有外語老師，可以對想上國際班的學生進行預選，先讓他們通過語言關後再轉入國際班學習。