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    其實這一次考完試了以後，如果要是成績比較不錯，或者是有所提升的話，對大家來說，是一種動力。

    但是如果這次成績，您怕的是反而會降，而且李主任今天上午來的狀態，也是這個感覺的，因為通過他對學生們的了解，感覺這個試卷考完以後，會極大的打擊著孩子們的信心。

    所以李主任也在想，要不要把這個卷子就直接給調包，換成我們自己出的呢，這樣的話，也可以調整一下孩子們的信心。

    取回來這個卷子，我們就當做平常考試測驗去做一次，反正孩子們現在每周也有周考，我們就把這個卷子當成周考，讓大家別有那大的壓力，也許會好很多呢。

    李主任今天上午來的意思，大概就是這個意思，想問問院長跟劉老師是怎想的，對於他的這個提議是否同意。

    劉老師看過了卷子以後，也感覺人家出題的方麵都特別的全，而且包括我們不太重視的地方，人家也會在題中表現出來，並且需要我們的同學去理解多讀題。

    我也是這想的，其實我是想跟你說的這個事情，就是不希望因為這件事情，打擾了孩子們的積極性，畢竟大家現在都到了一種疲勞期。

    如果我把這個卷子放出來的話，估計大家的心麵都會特別的鬧心，努力了這久，最後一點進步都沒有，反而降下去了很多，這會讓大家的心麵很不舒服。

    換成我們自己出的卷子，最起碼能夠讓大家的信心倍增啊，學習起來，也就更加的有勁頭了，總不會說是像現在一樣，跟無頭蒼蠅似的，特別的鬧心。

    白美溪其實也是這個意思，沒想到，大家也都想到一起去了，估計是李主任今天就想要跟自己說這個事情，不過自己急急忙忙的也就離開了，好像都沒跟自己說完。

    我感覺這個方法，還是挺好的，畢竟對於孩子們來說，現在這些東西，都是比較難的，而且我們都是剛接觸不太紮實，如果換成我們自己的試卷的話，還是比較好的。