晉陽城外，平坦廣袤的莊稼地，有很多農人在收麥子。

    收麥子的不止是農人，還有一群身著便於勞作的製式布衣的年輕男女。

    前者很忙碌，後者同樣很忙碌，前者的忙碌中帶著豐收的喜悅，後者的忙碌則帶著自豪、新奇、興奮。

    這群年輕男女是晉陽城書院的學生。

    一些學生麵容黝黑雙手有繭，動作格外麻利，割麥子非常嫻熟，幾乎與農夫沒有區別，想來出自普通家庭，平日經常幫家幹活。

    一些學生麵龐白皙雙手細膩，動作頗顯生澀，需要近旁的先生們不斷教導，但手腳並不僵硬，看得出來並不勤之輩，尋常時候沒少活動。

    縱然被劃破了皮膚，隻要傷口不大，他們都不會跟先生提出來，自己就簡單處理了，有人甚至因為覺得丟人，故意隱藏小小傷口。

    “累了便歇一陣，你臉都發白了。”韓樹看了一眼身旁的胖子同窗，這家夥稍微一動便渾身是汗，眼下已經衣衫濕透。

    皮膚白皙小小年紀便一臉富態的，臉上有丁點兒麻子的胖子左右看了一眼，見同窗們都在全力奮戰，進度不慢，剛剛想要停下來的手又動了起來，用不服輸的倔強語氣道：

    “累什，不累。一鼓作氣再而衰三而竭，今天我可得獨立完成自己的任務，不能像上回一樣到最後還要你幫忙。”

    古時士子講究禮、樂、射、藝、書、數，這六藝是基本才能，如今大晉的書院則要求學生德智體美勞全麵發展，欲成才先成人。

    書院的學生每旬都有勞動安排，是正經課業，直接與成績掛鉤。

    一般情況下，書院會安排學生盡可能多的體驗各種勞動，耕地收糧也好，伐薪劈柴也罷，不求如何精通，但必須能做。

    凡此種種技能，書院會先進行教導，而後帶到民間實踐。

    大晉的士子必須知道民生疾苦到底是什樣子，底層百姓究竟是如何生活的，若是富家子弟根本不知道平民狀況，日後出仕為官，談何為國為民？

    書院的勞動任務若是沒有完成，學生根本沒地方找補，連結業的資格都沒有，也不會被允許參加科舉。

    “你身體情況擺在這，沒必要那逞強，我幫你不算什，平日你也沒少幫我。”韓樹拉著胖子坐下，將水囊遞了過去，頗有些擔心對方累趴下。

    書院雖然對勞動課業要求嚴格，但允許學生之間互相幫助，以此培養友愛互助的同窗之情，前提是不能超過限度，大部分勞動任務還得是自己完成。

    韓樹農家出身，幹活是一把好手，但在麵對書本時腦子就不太靈光，胖子出身“書香門第”，幹活雖然不行，但學書上的知識卻很快。

    兩人是至交好友，胖子時常給韓樹開小灶，幫他補習課業。

    胖子喝了水，歇息一陣，眼看韓樹完成了自己的份額，開始幫他收割他的那部分麥子，沒再繼續閑著，起身跟韓樹並肩奮戰。

    一名先生從旁經過，僅僅是看了他們兩眼，把情況納在眼底，並沒有停下來說什，顯然是沒發現違規之處。

    收割完麥子，今日的勞動任務並未結束，學生們還得把成捆的麥子給農夫送到家去，板車很少，基本靠背，這又是個力氣活。

    “鄉農的日子過得可真苦，天天這勞累，就算是頓頓吃肉也頂不住啊，你看我這汗流的，我覺得今天至少掉肉！”

    背著背簍跟韓樹一起，哼哧哼哧往農人家的院子趕，不到兩的路，胖子硬是歇，終於把麥子卸到院子後，他靠著背簍躺倒在地上，摸著生疼的肩膀直吸涼氣。

    雖然有布墊著，他細皮嫩肉的還是差些被磨掉皮，眼下肩膀處通紅一片，勒痕明顯。

    韓樹顯得很輕鬆，放下背簍跟同樣剛剛從地扛著麥子回來的農夫打招呼，轉頭接過胖子的話頭：不至於，兩三斤可能真的有。

    “就你這身體，虧得是書院有勞動任務，不然你日後鐵定體弱多病，我大晉的革新士子那是要與國家奮鬥的，豈能沒個好身板？”

    胖子哀嚎著道：“這幾年我已經很注重打熬身體了，那每天的晨操晚操-我不都沒問題嘛，奈何底子實在太差，不能跟你比。”

    今日出來幫忙割麥子的學生不少，這下天色不早，基本都收了工，幾個人一隊到了農人家——他們要在這吃飯。

    白日幫人家幹了活，書院自然不會要報酬，但飯還是要人家管的。

    幹農家活是課業的一部分，吃農家飯是課業的另一部分，大晉的革新士子不僅要知道農家幹的是什活，也得知道農家吃的是什飯。