您可以在百度搜索“貞觀俗人 書海閣網()”查找最新章節！

    “天祖，你又在伺弄你的寶貝了，你這寶貝什時候熟啊？”

    一個背著帆布書包的孩童遠遠走來，離的還老遠，就大聲的喊道，秦琅聽聲音就知道來的是自己的五世孫秦昶，這小子跟他爹秦銳一樣總是風風火火。

    他身著舊金山統一的小學生棉布直身校服，這是種統一的小學生校服兩側開叉加外擺，袖口收袂、無衣緣的交領長衣。因為已經入學，所以雖才六歲，就已經把頭頂兩側的頭發分做左右兩半，在頭頂各紮成一個結，形如兩個羊角，成為一個總角少年。

    “又惦記著我的玉米？”

    秦昶背著書包跑到秦琅身旁，在青紗帳般的玉米田畦尋找玉米莖杆上的玉米苞。

    “天祖，這須須又紅了點了，是不是快熟了？”

    “嗯，等到這玉米須子幹枯如火燎一樣狀態，就熟了。你也可以剝開點葉子，瞧麵的苞葉，最層包著玉米穗的苞葉變幹黃了，也表示熟了，當然，你要是還看不準，你直接看玉米粒，變的飽滿光澤了，再掐一掐，掐不動就完全成熟了。”

    秦昶興奮的趕緊尋了一個，就開始根據秦琅教的方法判斷，結果須子還鮮嫩，隻好又另尋一個，須子還是不到火燎一樣的狀態。

    “你看這個！”秦琅笑著指了一個。

    秦昶惦起腳尖仔細觀察，“須子火燎一樣了。”

    “再剝開麵看看苞葉和玉米粒。”

    外麵的皮殼剝開，露出了麵已經變黃的內層苞葉，還有金黃的玉米粒。“哇，這個玉米的果實粒真的一粒粒的就跟玉一樣漂亮啊，難怪天祖要稱它為玉米呢，這東西真的是從遙遠的蠻荒大陸尋回來的嗎？”

    “嗯，非常遙遠，與我們隔著一片巨大的東海，相隔數萬之遙呢。”

    “這個真的能吃嗎，好吃嗎？”

    總角少年拿指甲掐了掐玉米粒，發現已經有些硬實了，這個已經基本成熟了。

    “當然好吃。”

    “那我們能摘一個吃嗎？”

    秦琅笑著點頭，“這片玉米地已經有不少開始成熟了，我們可以多摘幾個回去嚐嚐。”

    秦昶興奮的開始摘玉米，秦琅幫他尋找分辨已經成熟了的玉米，秦昶則興奮的掰下來。

    一會就已經抱了滿懷。

    “好了，先就摘這些吧。”

    遠處的一群侍衛看到這場麵，也隻能遠遠看著，這片種植園子是太師的寶貝，平時是嚴禁閑雜人靠近的，有專門的衛隊十二個時辰輪番守護，又有一群經驗豐富的老農負責照料，並且還有一群人專門負責做記錄，記錄著這片園子栽種的各種蠻荒大陸帶回來的作物生長狀況等。

    每一棵作物那都是帶有編號。

    就是那玉米，也是每一個都編記在冊，中間自然壞了一個，都要記錄在冊，並附注原因。

    現在，魏昶摘了一堆，甚至懷裝不下，滾的滿地都是。

    好些人在旁邊看的心痛無比。

    “這個要怎吃？”

    “烤著吃煮著吃燉著吃都行，也能曬幹脫粒後磨麵，做成窩頭或是餅，總之這是一種非常不錯的食物。”

    玉米這東西，據說原產自中美州的墨西哥高原上，經過印第安土著幾千年的馴化培育，最後就形成了一種耐寒耐瘠耐旱又高產還生長周期短、培育管理收獲加工簡單，甚至耐儲存，食用時加工品種多樣、營養和口感不錯、糧菜飼料多用途的寶貝。

    據說美洲的瑪雅文明，就是建立在玉米的成功之上。

    印第安人把玉米帶到了美洲各個角落，到處栽種，成為他們最鍾愛的主食。

    做為一個穿越者，秦琅一直對玉米、土豆、辣椒、西紅柿、南瓜、花生、向日葵等非常喜歡，甚至還有點懷念原產自美洲的煙草。

    不過美洲太過遙遠，雖然後世有人說美洲的印第安人，就是通過白令海峽，在冰河時期從亞洲過去的遠古人，後來慢慢的就成了美洲印第安人。

    也有考證說，牛、馬這些重要的畜力牲畜，其實原是美洲土產，後來被從美洲帶到了亞洲，再傳遍亞非歐，最後陸橋淹沒，亞美隔絕，過去的印第安人祖先們，反倒是把牛馬的祖先給吃光了，導致那邊牛馬的滅絕，隻剩下了體形具體的北美野牛這一種不能馴化的牛。

    當然，也有人提出說印第安人其實就是殷朝遺民，說當年有一支殷商遺民組成艦隊出海避難，最後居然一路到達了美洲，當然這種假設過於膽大，秦琅是不相信的。

    但雖然他早知道美洲有很多寶貝，也懷念這些寶貝，玉米燉排骨、土豆燉牛肉、辣椒炒肉、西紅柿炒蛋、南瓜餅，再來點花生瓜子一盒煙，這多愜意啊。

    可畢竟這時代絕大多數人甚至都還認為天是圓的地是方的，根本都不相信大地是一個球，想都想不到。

    連澳洲都是隻有附近相鄰的島嶼土著們知道的地方，更別說遙遠的東方蠻荒大陸了。

    在以前許多中原人眼中，日本就已經是最東方了，所以叫他們扶桑，連日本人都這認為，自稱是日出處國家，日本這名字也是這由來的。

    貞觀以來，秦琅每年都要投入不少錢在造船、航海以及天文這些領域，造出了更先進的海船，掌握了更多航海新技術，可以駛入深藍遠洋，開辟出更多的航線。