結衣老師點點頭，笑道：“對呀，你出門後，大概半個月，就打起來了呀。”我一愣，半個月，看來又是原點飄移。隨即我又問道：“範圍大嗎？”結衣老師搖搖頭，回答道：“至少，我來之前，他們在梁山泊打了都一個星期了，也沒往外擴散。”聽完我更是吃驚，問道：“啥，都打了一個星期了？那，他們也沒敢動蘑菇是吧？”結衣老師點點頭，回答道：“嗯，反正我們隻能看到一些零零散散的報道梁山泊在打仗。呼保義集團是反賊。”我略微思索了零點零一秒，又問道：“那，你進來之前，外麵有沒有侍郎的消息？”結衣老師搖搖頭，回答道：“反正我從網上沒看到有關侍郎的任何消息，倒是某天有一條消息，後麵就沒見到了，也不知道是不是真的。”我急切的問道：“什消息？”

    結衣老師回答道：“好像是東南邊，那有個方臘集團，突然自立為王，也開始打起來了。但是後麵都沒啥消息了，估計有啥咱也看不到。”我又思考了片刻，問道：“他們動手了，難道天師已經解決了空間融合的問題？外麵這段時間，天災多嗎？”結衣老師點點頭，回答道：“多！還是全球性的地震，火山噴發，洪水海嘯。但是大宋，卻相對平穩。除了之前喜馬拉雅山脈裂了個大口子，現在那個口子更大了，其它都是小災小難。”聽完結衣老師這說，我不禁自言自語道：“看來，從我們的老祖先開始，就一直有一些人，在幕後悄悄的為我們炎黃子孫負重前行。可是我們自己人，為什非要這著急打起來呢。”

    結衣老師聽我這一說，竟然講了一段讓我大吃一驚的話，隻聽她嫵媚的說道：“智多星呀，之前我還在扶桑當首相的時候，曾經就專門研究過對大宋進攻的詳細方案。”我一聽，笑了起來，反問道：“玉上仙，這個舉動，是開玩笑呢，還是蚍蜉撼大樹，自尋死路呢？”

    結衣老師搖搖頭，回答道：“都不是，進攻大宋是正兒八經的研究項目，那可是花了不少錢的。”我撓撓頭，問道：“那大概怎操作呢，能說來聽聽，就當在這荒郊野外解悶嘍。”結衣老師笑道：“別不當真，要不是後來天災頻繁，扶桑的實力又遠遠不夠，扶桑早對大宋動手了。”我輕蔑的笑了笑，說道：“好好好，扶桑棒棒噠，我的美女首相玉上仙。”

    結衣老師又對我跑了個媚眼，嫵媚的說道：“好吧，那就先從計劃對大宋的分析開始講吧。”我瞟了一眼遠處還在瘋狂瑟的大王八，心盤算著，在它消耗很多靈力和體力到來之前，結衣老師應該能把計劃說完吧。

    隻聽得結衣老師緩緩說道：“大宋的士族和門閥的鬥爭是一個複雜而持久的過程，涉及星星、經濟、文化等多個方麵。士族和門閥的存在與當時的社會結構、星星星星和文化傳統緊密相連，他們的鬥爭也是封建社會內部權力分配和階層流動的重要體現。士族通常是指世代為官的名門望族，他們憑借深厚的文化積澱和家族背景，在官場中占據重要地位。而門閥則更強調家族血統的純正和榮耀，往往通過聯姻和世襲等方式保持其特權地位。